品读伟人诗词 践行红色教育——记延安实验小学“立德树人•毛泽东诗词”课程建设

阳光讯（白婷 记者 郑玮）毛泽东诗词真实地展现了党的奋斗历程和光荣传统，彰显了中华民族的精神特质和历史经验，是难得的温史教材。延安实验小学在创建伊始，就思考如何在学科教学中落实“立德树人根本任务”，历经12年形成“立德树人·毛泽东诗词课程”。

红色目标指引前进方向

“毛泽东诗词”课程是延安实验小学坚守为党育人、为国育才教育使命扎根中国大地办教育、培养德智体美劳全面发展的红色传人所构建的综合性课程，凸显“立德树人”的课程作用。

“毛泽东诗词不仅仅是中华文苑的瑰宝，更是记录20世纪中国革命的史诗，它反映了伟人跌宕起伏的一生，是毛泽东思想形成过程的生动反映。”延安实验小学校长孙郡霞说：“这是对学生进行红色教育、爱国教育的重要载体，也是实现教师自我提升的有效途径。”

红色文化落地课堂活动

针对小学生的年龄特点，该课程以学科融合、活动实践、网络宣讲三部分组成。根据“毛泽东诗词原文原句、诗词写作时代背景、诗词人文教育意义”三项内容，依托“学科融合、活动整合”两条路径，通过“三个课堂”推进课程实施。

第一课堂课程内容以奠定共同基础的国家课程为主体，面向全体学生，利用语文拓展型任务群方式，将毛泽东诗词的学习融入学科教学之中，为所有学生打好共同的文化基础。

第二课堂课程内容聚焦学生全面发展，面向中高年级学生，利用综合实践活动课时从文化知识、文学素养、人文情怀等方面组织开展学科或德育活动。让学生在活动中感受伟人品格，厚植家国情怀，坚定文化自信。

第三课堂课程内容指向学生人文素养的提升，面向全体学生，不占学校规定课时，主要以网络课程、项目式学习为主，以传承和发扬革命文化、涵养家国情怀、积淀文化知识为目的，提升学生对优秀诗文、祖国语言文字的鉴赏和审美能力，开阔文化视野、增强文化积淀、发展思维品质。

红色信仰照亮成长之路

课程实施以来，深受老师、学生和家长的喜爱，校园里随处可以听见关于毛泽东诗词的谈论声。回到家里，孩子们会主动去探寻诗词背后的历史故事，进一步品读伟人精神，不少家长也和孩子一起成了毛泽东诗词迷。

在浓厚的毛泽东诗词氛围浸润下，延安实验小学共培育全国新时代好少年张力文，培养1位全国巾帼标兵，1位全国优秀少先队辅导员，2位陕西省师德标兵，4位陕西省名师，4位特级教师，11位陕西省学科带头人，56位陕西省教学能手。完成与此成果相关的两项省市级课题，135节网络共享课，13次校际联动；《中国教师报》《陕西教育》《陕西教师报》等媒体多次报道推送，使“用毛泽东诗词立德树人”教育理念走向全国。

红色征途仍需勇往直前

“毛泽东诗词”校本课程构建与实践，不仅仅局限于延安实验小学，它是落实“为谁培养人”“怎样培养人”“培养什么人”的重要方式方法，是坚定学生理想信念、厚植学生爱国情怀、提升学生核心素养、落实未成年人思想道德教育的主要渠道，是扎根中华大地办教育的具有中国特色的教育途径。

经过十二年的探索实践，该课程得到不断完善，课程育人功能得以显著提升。在应用过程中，一直坚持常更常新。延安实验小学该课程建设负责人表示：今后，必当在教育实践中，认真总结、不断充实，使“毛泽东诗词”课程在践行为党育人、为国育才的教育之路上与时俱进，勇往直前。