宝宝经常跟家人视频聊天，有没有危害？答案可能跟你想的不太一样

文/奶豆爸爸（原创文章，欢迎个人分享转发）

现在由于工作、生活等各方面因素，不少年轻人跟家里老人分居两地，而在这种情况下，演变出了一个新的问题：

老人想看孩子，不得不借助于“手机视频”，而令不少年轻爸妈忧心忡忡的是，低龄宝宝频繁跟家人视频聊天，到底有没有危害呢？

就拿我们家来说吧，老二奶豆现在两岁了，爷爷奶奶和姥姥姥爷，都生活在不同城市，想要见一次孩子实属不易，所以无奈只能借助视频聊天，以解想念之情。

尤其是疫情那段时间，小奶豆几乎每天是连轴转的“被迫营业”，长时间对着手机，所以有时候免不了担心这种情况，会不会对孩子造成一些影响。

后来在育儿群里跟一些宝妈、宝爸交流过才发现，原来不少家长都有这种顾虑，那么今天，奶豆爸爸就和大家一起，来探求这件事情的答案吧。

01.视频聊天≠玩手机

在不少家长的固化思维里，很容易把视频聊天和玩手机划上等号，认为孩子年纪比较小，如果频繁接触手机，会不会引发后续的连锁效应，比如对手机产生依赖，甚至出现上瘾等情况，更重要的是对孩子的视力也不好。

但事实上，美国儿科学会针对一岁半的孩子在使用电子设备的限制中，却专门为“视频聊天”开了绿灯。

其中明确表示：

不建议给18个月以下的儿童使用电子设备，但，视频聊天除外。

可能面对这个结论，大家都有些摸不着头脑，毕竟都是要对着电子屏幕，怎么偏偏“视频聊天”就成了漏网之鱼呢？

实际上，想要搞清楚这个答案，我们得知道为什么不建议低龄孩子使用电子设备。

宝宝在2岁之前，主要是对外界事物的认知和学习，而学习渠道主要来自于现实生活，以及和家人之间的有效沟通和互动，

而孩子若频繁使用手机，则大大减少了与家人之间的互动，以及自我的玩耍和探索时间，从而就会影响孩子对外界事物的认知、对词汇量的掌握。甚至会影响语言的发展。

但视频聊天不同，因为视频聊天，更重要的部分是互动和交流，而并非是“手机”本身，所以孩子的关注力，也会集中在自己熟悉和亲切的人或者事情上。

就比如我家小奶豆，有时候想碰手机，并不是手机对她有什么吸引力，而是能够跟爷爷奶奶、姥姥姥爷开视频聊天，才是她使用手机这个工具的根本原因。

所以说，大家大可不必担心孩子因为跟家人视频聊天，而对手机产生重度依赖。

02.宝宝经常跟家人视频聊天，对认知发展反而有好处

既然视频聊天跟玩手机没有关联，所以大家也就不需要担心，宝宝视频聊天，会对手机产生依恋。

当然，不少家长除了担心孩子会依赖手机之外，还会顾虑频繁使用电子设备，对孩子的视力会不会有影响。

但根据很多研究表明，孩子近视的原因，一般跟遗传，以及近距离用眼有关，如果我们能够保证孩子在跟家人视频聊天时，保持合理的距离，就不需要担心会对孩子的视力产生危害。

不但如此，宝宝经常能够跟家人视频聊天的话，还反而对认证发展有好处。

发展心理学家劳伦迈尔斯教授，就通过实验研究证明了这个结论的科学性。

他将60名1—2岁的宝宝分成了2组，其中一组与真实的人视频聊天一个星期，而另外一组观看事前录制好的互动性视频。

结果发现：

那些与真人视频聊天的孩子，不但能够准确认为视频遇见过的人，而且还愿意跟他们保持亲密，甚至还从他们的通话中，获取了相关的认知信息、掌握了新的社交能力，以及学习到了很多新的词汇。

而另外一组观看互动性视频的孩子，明显在这些能力上的收益不如真人视频的孩子。

在这一点上，我深有感触，就比如奶豆奶奶，经常会摆弄一些花花草草，每次跟奶豆视频的时候，都会跟奶豆去分享修剪的过程和成果，结果后来小奶豆也非常喜欢去修剪家里的花花草草，稚嫩的语言模仿着奶奶的做派，有模有样的十分可爱。

所以说，孩子跟家人视频聊天，不但不会对孩子产生危害，反而在获取社会信息、发展认知以及语言学习上，都有很多的好处和帮助。

03.用好视频聊天，对孩子成长助力无限

既然我们了解到视频聊天，对孩子不但没有影响，反而有帮助，那么新的问题出现了，该怎么用好“视频聊天”呢？

首先，针对刚出生不久的小婴儿。

刚出生的孩子，认知水平以及视力都不够，所以无法辨别、认清楚视频中的人，也无法理解语言的意思，但是这并不代表视频聊天就对孩子没有好处。

相反，小婴儿的听力能够帮助他辨别周围的环境，识别自己熟悉的人的声音，所以在跟宝宝视频聊天的时候，尽量使用抑扬顿挫的语言和声调，跟孩子建立情感沟通，从而连接更深层次的亲子关系。

所以哪怕老人、宝爸宝妈不在身边，但只要语言上能够跟孩子进行多方位的输出，就势必会跟孩子产生情感链接。

其次，针对17个月以后的孩子。

等到17个月以后，宝宝就能辨别出视频中固定的人物，而且能够和对方进行互动，并学习模仿一些互动方式和动作，甚至会用到现实生活中。

那么这个阶段，由于宝宝的模仿性非常强，所以一定要在互动的时候，给孩子输出更多词汇量的语言，也可以用一些夸张的动作和语气，让孩子记住对方。

另外，在视频沟通中，可以通过给孩子读书、朗诵、唱歌、讲故事等，打开孩子更多层面的认知大门，虽然孩子可能不是很懂，但是对孩子的影响却是非常深远的。

正如大家所说的那样，视频聊天已经是这一代人熟悉以及必将适应的交流互动方式，与其我们在担心孩子在使用电子设备的过程中，产生一些不良影响，不如在孩子小时候，就通过这种方式，让孩子汲取更多的营养，用陪伴和爱，引导孩子如何正确的使用工具，而不是被工具侵蚀。

最后也想问问大家：你觉得孩子跟家人视频聊天，到底是好还是坏呢？