安徽
即日起至3月2日，《合肥市科学技术普及条例（草案征求意见稿）》面向公众征集意见，涵盖科普责任、科普活动、科普资源等内容。
草案征求意见稿提出，教育部门负责将科学素质教育和科普工作实绩纳入对各类教育机构工作考核的内容，将科学素质纳入中小学生综合素质评价，建立课内教育和课外教育衔接机制，建立科技教育特色示范学校。
市、县（市）区政府，中小学校等，应面向青少年群体开展创新性实验、创业实践、创新大赛等科普活动，开展创新发明、科技制作、科学考察、科技竞赛等专题活动或校外实践，提升青少年科学素质。
中小学校应配备科技辅导员和科技教师团队，开设科学课程，组织学生参观科技馆、博物馆、对外开放的实验室等场所，鼓励学生参加科普兴趣小组、科普夏令营等活动，激发学生对科学的兴趣，为学生发明创造提供条件。
学前教育机构应当把科学启蒙纳入学前教育内容，根据幼儿生理和心理特点，开展科学启蒙教育，启迪幼儿科学意识。
此外，市、县（市）区政府，开发区管委会及其有关部门应当面向公务员开展科学素质教育培训，将科学普及纳入公务员培训计划，提升公务员科学素质。
草案征求意见稿提出，市、县（市）区政府，开发区管委会鼓励文化馆、博物馆、图书馆、工人文化宫、青少年活动中心、村（社区）文化活动中心等公共文化服务场所，设立向公众开放的科普设施，并将科普作为公共文化服务的重要内容。
同时，支持将有条件的工业旧址和闲置淘汰生产设施改建为科技博物馆、工业博物馆、安全体验场馆和科普创意园等科普场馆；鼓励和支持社会力量建设专业类、行业类科普场馆、设施。
不仅如此，市、县（市）区政府，开发区管委会还将支持利用大数据、云计算、人工智能等信息技术建立专业性科普网站，开展科普宣传教育；支持鼓励高等学校、科研院所、医疗卫生机构、企业、社会组织等利用自身科技资源，通过设立公众开放日、开发科普旅游项目等方式，通过线上线下方式向公众开放图书馆、实验室、陈列室等相关科普场地或者设施。
合肥通客户端-合报全媒体记者 戴小花
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