家庭教育会不会“失败”，主要看这3个人的表现

妈妈是一个家庭的根，好心态才会撑起一个家的桥梁；父亲是孩子的支柱，唯有亲密的互动才能为孩子“掌舵人生”。孩子想要享受父母的给予，也唯用努力才能换取未来的光辉。

——萨姐

作者：暖心

网上，一对夫妻的对话戳中了很多教育的真相。

起因是儿子要开家长会。

那天下午，妈妈手头上约了客户没办法去，刚好那天爸爸公休不上班，就提出让他去。

结果，爸爸却拒绝：

让我去家长会，考那么点分多丢人，再说我已经和别人约好了去钓鱼。

妈妈一听，特别不高兴：

就知道钓鱼，儿子的成绩你有几个时候管过，儿子已经很多次对我说“你不关心他”。

爸爸：

家里有你管他不就够了吗？我一天那么忙，不是得挣钱养家，你呢，整天就知道玩那个破抖音，有这心思不如多管管孩子。

妈妈：

孩子又不是我一个人的责任，他也需要你多陪伴，上次亲子活动时，全班就他一个人的爸爸没有去，他都回来抱怨了你好几天。

两人就这样你一言我一语地说了半天，结果最后爸爸还是没去。

这段话，被发到网上的时候，很多网友都在抱怨：

孩子是两个人的，是跟着爸爸姓的，为什么最后总是成了妈妈在管孩子？

是啊，很多家庭看似完美，但是却又不健全：辛苦的妈妈，缺席的爸爸，不上进的孩子。

家庭教育靠的是全家的力量，而不是妈妈一个人的表现。

每个家庭，都需要有妈妈、爸爸，孩子这三个角色的相互扶持。

教育能否成功，看的是这3个人的表现。

01

妈妈“心大”一点，

孩子未来的路就“宽”一点

网上有一个女孩说：有一位“心细”的妈妈，真的很痛苦。

从小学开始，妈妈就做起了专职的陪读。

妈妈每天都要监督她学习，电视、游戏一律不让她碰。

她的考试成绩必须是前三名，如果有哪一次考得不好，妈妈就会对她特别好：做好吃的，给她买好看的衣服，关心也比平时多好几倍。

妈妈做完这些，又会对她大打感情牌：

你看，妈妈对你多好，我付出了这么多，你下次能不能争气？不要总让我失望好不好…

那时候，她特别怕自己考砸，因为这样又要背负着妈妈的好而倍感压力。

她被母亲的焦虑和期待逼得越来越崩溃，最终病倒在了高考前夕。

其实，她的妈妈只是众多母亲中的一个缩影：焦虑、期待、控制。

担心孩子学习不上进，怕他以后竞争不过别人；任何一件跟孩子有关的事情，搁在大部分妈妈身上，都是一件大事。

妈妈看孩子的目光变成了“你要优秀”，行为方式也变得很“功利”：

没有满足自己，不停地贬低他，不停地释放负能量；

总是期待孩子的好，不容许他犯一点错误…

妈妈的这些行为，看似在“操心”孩子，阻碍了孩子前进，甚至可能会养出抑郁、叛逆的孩子。

教育，实际上拼的是妈妈的心态。

日本的“七分妈妈”后藤由纪子说了这样一段话：

有能力做，就努力做好；没能力，就适可而止，凡事做七分，刚刚好。

在她的教育理念里，什么事都该尽力而为，不需要做得太满。

她的生活是这样的：

把家人排在事业之前，下午四点以后关店陪家人；

做好每天要做的家务，没必要做得太好，保持整洁就好；

教育，不需要孩子有出色的成绩，懂礼貌、善倾听、守规矩、有教养，这些品格更重要。

教育，有时候就是一个“误打误撞”的过程，看问题不要太较真，“心大”一点，才能培养出好的孩子。

孩子的人生就是一场马拉松，跑得太快不一定跑得远；妈妈越焦虑，越可能让孩子绊倒在路上。

好的教育，都要学会睁一只眼闭一只眼：不对孩子放任不管，但是要做到尊重、接纳、鼓励与认同。

妈妈的心越“大”，孩子的路越“宽”。

02

父亲的心“靠拢”一点，

孩子才能找到方向

在微博上看到一个话题：全班43人家长会只来了7位爸爸。

在评论区，我看到了很多网友都在谴责自己的父亲：

我记得我以前上学的时候，几乎每次家长会都是我妈妈去的，我爸就像个甩手掌柜一样，什么也不管，而且有时候还会责怪我妈没把我给教育好。
看来爸爸什么事儿都不用参与，也不用存在了，谁不加班啊？我妈加班做家务赚钱多一整个超人。
爸爸去了跟没去没啥区别，回来一问三不知，归根结底是对孩子教育不上心，觉得不是自己的责任…

这些话就可以看出，父亲在教育中的占比非常小，很多孩子的世界甚至是没有“父亲”这个角色的。

在有些孩子眼里，父亲就是一个“拿钱回家”的角色。

心理学家调查发现：

那些长期没有得到父亲足够关爱和陪伴的孩子，容易焦虑、孤独、自尊心低下、自制力差，甚至还有攻击性强、喜欢较劲、叛逆等性格和行为问题。

这是因为，父亲在孩子成长中的参与度，直接影响着孩子的智商、成绩与未来的成功。

英国纽卡斯尔大学的研究者对17000名英国婴儿进行了长达11年的跟踪调查发现：

经常与父亲相处的孩子，比少有父亲陪伴的孩子更聪明，精力更旺盛，也更善于交际。

相对于母亲的母性之爱，父性之爱其实更重要。

尤其是爸爸带大的小孩更加聪明，他们会鼓励孩子试错，让孩子在试错中提高信心。

奥运冠军叶诗文，曾在采访时感谢爸爸带她走出低谷，她说：爸爸是我人生中的引路人。

小时候训练很苦，爸爸经常会用优秀运动员的比赛视频鼓励她，希望她能坚持。

后来，她在运动上得过很多次冠军，成绩却一塌糊涂。

那时，爸爸对她说：你什么赛事的冠军都拿到过了，不用对自己要求那么高。

爸爸的一步一步鼓励，让叶诗文在遇低谷时也能淡然处之。

父亲给孩子的印象是刻板、粗犷、威严，但是他的理性教育往往比母亲给的影响力还要大。

中国青少年研究中心发布了一项报告：在多数中国学生的心里，爸爸是最重要的那个人。

爸爸的重要占比性39.3%，妈妈的重要占比性是36.4%。

因此，孩子不仅是要与妈妈保持依恋感，孩子同样需要父亲的亲密感来为孩子提供方向感。

胡慎之老师说过，父亲要为孩子提供五个职能：

供养：给予物质供养
护佑：给予安全感；
规训：设立规则；
传道：传递价值观；
胜利：成为好榜样。

父亲应该把心与孩子“靠拢”，父亲绝不能是教育中的“旁观者”。

父亲与孩子的距离，就是孩子未来与世界的距离。

03

孩子有后劲，未来才会有“捷径”

有一名记者到一家教育机构去采访，发现：

里面除了学生爆满以外，每间教室的后三排坐的全是家长，目的就是为了监督孩子。

甚至还有一些家长一边听讲，一边抄笔记，就好像自己学一样的。

采访时还这样说：课堂弄不明白的，抄下来回家慢慢研究。

为何孩子的学习要全家出动？

因为很多父母教育孩子时，努力用错了方向，给了孩子错误的暗示：学习是全家人的事，不是我一个人的事。

我们总会听到一些孩子这样找借口：

不是我不学习，是我妈没有认真教我；

不是我不读书，是家里没有这个环境让我读书；

我爸妈小学都没毕业，凭什么让我努力？！

这些话印证了一句话：孩子不努力，父母瞎努力。

我们总以为教育拼的是父母的努力程度，实际上也要拼孩子的“后劲”。

有人说，世上有两种最耀眼的光芒：一种是太阳，一种是你努力的模样。

父母为孩子创造的条件有限，它能让孩子成功的最大“捷径”是孩子的“勤勉能力”。

一个名叫刘传贺的男孩是一名体育生，高三那年刚好是疫情高峰期。

家住农村的他，为了保证体育训练的强度，在家连续82天都在训练，每天的训练时长不低于两个半小时。

家里的轮胎、砖头都成了他的训练器材，甚至为了强化训练效果，他让家人给他负重训练。

他每天的生活是这样的：

早上上网课、跑步、看书，下午两点半开始训练，到五点半结束，晚上还会看书。

因为在泥土地上训练，他两个月的时间磨坏了两双鞋。

为什么他能这么刻苦努力？因为两个字：目标。

他曾在采访中说：想考一个好的大学。

孩子的成功，靠的不仅是父母的“添砖加瓦”，还有自身的努力与自律。

孩子越努力，未来就能站得越高。

但是，没有一个孩子天生就有鸿鹄之志，也没有一个孩子愿意去吃苦。

作为父母，我们不能替孩子学习，但是我们能为孩子找到能为他维持“后劲”的东西——目标。

有教育家解释过，目标等于动力加决心，它能激发一个人的潜能与后劲，一步一步为自己的人生目标而努力。

正如美国作家亨利·戴维·梭罗所说：

如果一个人朝着他梦想的方向奋勇自信的前进，为了实现他的理想，尽力奉献自己所能提供的一切，那么事业也会成功。

而父母要做的就是：

分享自己的人生价值观，倾听孩子的内心，支持孩子的兴趣，当父母将孩子的爱好变成他的动力，他就不会被迷茫羁绊。

也许你的孩子没有天生优厚的资本，那么就让努力来弥补和加厚自己成功的基石。

04

有人说：

“任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果。它的因，在家庭，它的根，在父母。”

父母就是孩子的起点，是孩子的根，然而能让孩子离成功更近一步的始终拼的是一个家的努力。

一个家庭中，教育并不是单方面的责任，爸爸、妈妈、孩子就是一种“合作”关系。

而孩子作为教育的“产物”，离不开父母的智慧。

妈妈是一个家庭的根，好心态才会撑起一个家的桥梁；

父亲是孩子的支柱，唯有亲密的互动才能为孩子“掌舵人生”。

孩子想要享受父母的给予，也要用努力换取未来的光辉。

孩子的起点可以不高，但却可以通过家庭的努力收获未来的“高光时刻”。