江苏
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在幼儿的心目中，家乡就是自己居住的地方。在开展主题活动《美丽的家乡》时，孩子们都提到了家乡有各种各样的桥，并产生了对桥的探究愿望。在充分了解和熟悉的基础上，金塘幼儿园大四班开展了“家乡的桥”的班级主题建构活动……
本次建构的主题来源于幼儿的生活经验，生活中的桥是他们非常感兴趣的话题。在整个活动中，孩子们参与的积极性高，主动建构的意愿强烈。他们先通过平面设计制定计划，然后将平面的经验转移到立体空间建构的过程中去。在建构的过程中，孩子们利用架空、对称、组合、旋转等建构技能，在一次次的尝试中不断试错，学习建构中的新经验，发展自己独自解决问题的能力，最终取得了成功。
每一个孩子都是天生的工程师，孩子的心中都有属于他们的梦想，让他们以积木的形式来释义孩子心中的那个梦,或许他们初次构建的并不是很完美,或许他们需要在老师、同伴的帮助下、支持下才能完成，这就是建构游戏的意义所在，让我们共同去实现那个梦想。
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