【一课一赛 一课一展】“卷入式体验”——《交互设计》课程结课展

Fashion

Fashion is reincarnation

【一课一赛 一课一展】

“卷入式体验”

——《交互设计》课程结课展

课程阐述

Course Introduction

交互设计语言本身所描述的就是抽象层面的相互关系，使用这一语言的时候，需要能够暂时抛开具体的视觉元素，思考表象背后的交互关系。

数字媒体艺术学科范畴内交互设计的形式不仅限于手机界面交互，更多是麦克卢汉所说的“卷入式体验”，即全身心投入的，以多感官交互为代表的体验。

本课程带领学生思考人与人之间如何能够借助技术来相互沟通和相互理解，期望最终达到的交互性包含两方面：通过行为上的交互（受众与艺术作品之间的交互）达到思想上的交互（创作者与受众之间精神上和情感上的交流）。

课程信息

Course Info.

/ 授课教师 /

周梓璇

/ 授课对象 /

数媒201；数媒203

作品展示

Display of Works

1交互影像装置《窒息》

刘瑾春；周舟

本设计作品意在将容貌焦虑带给人们无形的压力转化为有形的“水”，通过影像中表达的“窒息感”让大众直观地意识到容貌焦虑带给人们的伤害，呼吁大家停止容貌焦虑，希望更多个体接纳真实自我。

2交互影像装置《网暴》

郑茗心；万嘉欣

本作品以网络暴力为参考背景，模拟了当代网暴者的心理情况以及被网暴的人所受的伤害，将网暴者与被网暴者的行为与遭受通过艺术装置放大展现出来。将观众带入网暴者的行为当中，使得观众思考网暴所带来的伤害，以及观众看到网暴所带来的伤害是无法挽回的，甚至会夺去一个人的生命，警醒观众“善语结善缘，恶语伤人心”；同时告诉网络暴力的施暴者，他们认为的言语自由，可能会伤害到一个跟他毫不相关的人。

3 交互视频《鸟托邦》

丁泰；胡扬泓

这个作品《鸟托邦》的主题是一个文字梗。意图讽刺，和批判完美社会乌托邦的社会对于人的影响。在故事中，你可以看到环内世界乐土中崇尚安娜其主义的人们，但是他们崇拜的事务只是权威集团对于先辈的蹩脚COSPLAY。你选择去环外世界的废土反乌托邦，你会发现被环内视为威胁的恐怖分子是为了人们自由而战的战士。作品中没有传统意义的反派，但是也不会给你一个解决所有人问题的方法。在引发你思考的过程中，抛出一个看似无解的斗争矛盾问题是为了引起观众的内心斗争。

（交互视频网址

https://www.bilibili.com/video/BV168411b7CR/?share_source）

4 交互装置《声音的记忆》

曾德威；曹荣杰

本作品灵感来自于童年时期的手影游戏，邀请观众进入半封闭空间，作出不同的手势将触发不同的声音。比如小狗的手影，摄像头识别后将随机播放关于狗的音频（比如乡间小路的野狗、第一次养狗时听到的声音等），希望观众通过听觉空间在脑海中形成自己的记忆画面。

5 交互影像装置《光遇》

张语雨；申屠昕玥；连佳琦

相比无尽的宇宙，人类显得格外渺小，却并非微不足道。每个人都是一个独立的个体，散发着自身独特的光芒。虽然在未来我们终会消逝，但在宇宙中我们存在过，留下过属于自己独一无二的光芒。就像作品中的圆形一样始终都是一个循环，作品中的手印和脚印是采用远古岩画上的手记，无论时间过去多久，岁月长河中都会有我们存在过的印记。

6 交互影像装置

《“垃圾”贩卖机》

通过贩卖机的形式，来贩卖地球不同地区通过人们消费所产生的相关垃圾污染，从而受到影响的动物原型。选择完毕后，人们扫描相关二维码购买，在扫完二维码自动跳转观看视频；视频背景是由于垃圾过量或者处理不当对地球环境造成了污染，从而导致相关地区动物的生命也因此受到影响。在借助消费看似美好的外表下，引导人们了解另一层次以及消费背后所带来的真实故事来展现；呼吁人们对生活消费所带来的环境垃圾污染引起重视，不再让相关的动物再受到生命的威胁。

7 交互全息影像装置

《觉者》

当木鱼敲动，佛像如风沙般消逝，随后带科幻风格的佛像出现。思考人与科学，人与宗教，人与社会的关系；在科技飞速发展的未来，人们坚信的科学与技术真的可以造福于普罗大众吗？会不会像赛博朋克一样失去最后的价值一切被机械所替代，只能不断的摧残自身的肉体禁锢自己的灵魂把自己化为一个有价值而没有思想的“商品”。佛像并非佛，无论用什么材质做成的它，都不可能实现你的愿望，你所跪拜的也并非佛，而是你具现为实的欲望。何处见佛？自觉。

8 交互界面游戏

《 GUESS WHERE IT IS 》

安贝祺；张昊轩

在如今的各大移动端小游戏盛行的时代， 大部分的游戏将视觉作为最主要的角度。将听觉和生物界的食物链相结合，在体验的同时能够了解食物链的详情以及动物的叫声。基于移动端界面的设计，玩家触碰屏幕通过听觉目标声音强弱判断其位置并使其不断进阶。

9 交互影像装置《压力城市》

魏诗祺

在现实生活中，人们的生活是被吞没于城市的建筑物中，这次我们通过‘压力城市’来反应我们和城市间的关系。首先人们在远处看到的是窗户外的景色，然后靠近之后通过游戏的方式来体现人们与城市之间的压力状态，《压力城市》由很多建筑搭建而成，随着建筑的逐渐叠加，让人们的视觉冲击承受其中的压力，在《压力城市》中体现的是我们对城市与自然的重新思考，是为了让人类在闲暇之余能思考到未来城市的建设发展会使大自然逐渐消亡。

10 交互AR影像《当代四大发明》

石晗；何林芮

今天似乎没有人再提及传统的四大发明，我们更多只是在课本上学习它的名词解释，随着时代的推进，人们的生活方式发生变化，四大发明在日常生活中的应用正在以一种数字的方式伴随着人们。

本期来源：创意艺术学院