形势与政策俄乌战争冲突等两个ppt课件介绍

共两个课件介绍：

学习形式与政策的意义
学习形式与政策是国际国内形势变化的要求。
是提高我们思想政治素质的需要
是实现人才培养目标的需要;
是我们自身成长的需要。是提高我们思想政治素质的需要。
加强《形势与政策》课的学习，使之更贴近社会现实和学生思想实际。
对形势与政策以及重大事件进行理论阐述，又针对学生思想实际进行指导。帮助其正确分析认识党和国家面临的国际国内形势以及现实中存在的问题。
增强辨别是非的能力，这对提高我们思想政治素质、坚定其走中国特色社会主义道路信念具有重要意义。

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如何学习形式与政策
1，要端正观察分析形势的立场
立场是指人们观察事物、处理问题时的立足点和态度。立场的本质是代表什么人、什么社会集团、什么阶级利益来认识和处理问题。要正确地分析形势，必须端正自己的立场。立场问题支配着每个人的言论和行为，站在不同的立场上就有对事物不同的态度、不同的观点。只有站在人民大众和国家的立场上，注意维护全局的利益，对事物的认识才能符合实际，其结论才是正确的。当然，观察形势的立足点也不都表现为人民大众和国家立场，还表现为全局和局部、集体和个人等不同的立足点。随着改革的不断深化和发展，这种不同立足点的表现是大量的、经常的。这种立足点不正确，对形势作出错误的估计，同样也会犯错误，给党和人民的事业造成损失。
2，要树立正确观察分析形势的基本观点
必须学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，那就是实事求是的观点、普遍联系的观点、历史的发展的观点、全面的观点。
（1）实事求是的观点是我们观察分析形势首要的、基本的观点，就是承认事物客观存在，研究并把握其内在规律，从实际出发，按规律办事。我们在观察分析形势的时候，必须坚持实事求是从不同的时间、地点条件等实际情况出发，分析思考得出正确的结论，做到主观与客观相一致。
（2）普遍联系的观点告诉我们，世界上的一切事物及事物内部诸要素之间都是相互影响、互作用、相互制约的。世界上任何事物都不能孤立地存在，都同周围的其他事物联系着，遍联系是事物和现象的客观本性不同的联系对事物的存在和发展起着不同的作用，我们观察分析形势必须用联系的观点防止片面和孤立地看待形势。

（3）历史的发展的观点认为，世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中，绝对静止和一成不变的事物是不存在的任何事物的发展都有一个过程它的产生、发展和消有体的历史原因和自身的矛盾运动规律。要正确地观察形势就需要认识它的起因、变化和发展，把握事物的本质和规律。只有用历史的、发展的观点讲问题，才能透过现象看本质，不为表面现象所迷惑。
（4）全而的观点就是要全面分析形势不能只一点，以偏概个；要分清主流和支流不能只看主流不看支流也不能把支流夸大为主流；要分清现象和本质，不能只看现象而忽视问题的和质。