近日,一中学老师上网课被学生气出心梗意外去世,引全网心痛。上课期间被学生故意扰乱课堂秩序,用非正规手段恶意干扰,多次言语上的谩骂、侮辱、嚣张嘲笑,最终导致刘老师突发心梗死亡后,网报者反嚣张嘲笑老师无能。这究竟是教育的缺失,还是道德的沦丧?
刘老师是新郑三中一名历史老师,他因为教学质量好而备受尊重,可以说是德艺双馨的优秀教师的代表。然而就是这样一位辛勤的园丁,却因为自己的学生死在了课堂上。
从10月初因疫情问题开始,刘老师便在家里开始了自己的网课生涯。因为教学态度认真负责,经常在课堂上纠正课堂纪律问题。但没想到,正是这份对工作态度的认真,却成为了她死亡的导火索。
刘老师说东他往西,刘老师的要求他不听,更是联合班级中一些“有个性”的同学故意在课堂上恶搞刘老师。各种网络图片,各种搞怪的词语也是“妙语连珠”。因为不想耽误别的同学的学习进度,刘老师也严格要求该学生停止。但没想到,这些要求变成了他们变本加厉的开始。
这些所谓的正义之士,开始联合一些校外的朋友们一起网曝刘老师什么龌龊的语言都脱口而出,更是在私信之中谩骂无数,在课堂上就更不用说了。联系黑客进入钉钉后,在本该遨游学海的课堂中,大肆宣扬表情包文化,以将刘老师的课堂弄乱弄臭为准心。
然而,网曝者还嘻嘻哈哈的嘲笑:“刘老师怎么失踪了”这种话,完全没有意识到自己行为的严重性。刘老师的事情发生后,这些学生迅速装作什么都没有发生。如果没有刘老师的女儿在微博伸冤,没有人会知道曾经有这样一个好老师死在了她最爱的课堂上。
很多网友认为,学生扰乱课堂秩序,最受打扰的是学生们,但其实饱受煎熬的是老师,他们最希望孩子们能够学习到知识。育人者因育人而去世,而育人的课堂杀死了育人者,这也让无数的网友不禁为刘老师感到不值。
现如今,已经有调查组织严查刘老师的死亡原因,希望能够尽快给出结果。还刘老师一个安慰。
在小编看来,一个人不论大都要学会为自己的言行负责。毕竟语言是一把双刃剑,很可能就会伤害到那些关心你的人。
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