辽宁
文/香橙聊教育
教育部门严禁学校分快慢班，也就是尖子班和普通班，那为什么学校还要分呢？听完老师给出的解释，瞬间觉得有道理，应该分！
学校是教书育人的地方，也是最公平的地方，可一旦分了尖子班和普通班，就会造成一定的不公平。因为尖子班和普通班不管是师资配备还是享受的教育资源以及上课的进度都是完全不一样的。
同样的一件事，尖子班的学生就可以做，或者是错了只是小惩大诫，又或者睁一只眼闭一只眼就过去了，但如果是普通班的学生就会被严厉的批评，甚至可能会被请家长或者站着听课。
这样的不公平待遇在学校很常见，也是因为分尖子班和普通班的结果。更为关键的是，分尖子班和普通班之后，普通班的学生升学率明显地降低了，换做是任何一个学校或者家长都不会满意。
这严重违背了教育的公平性，也因此被教育部门严厉禁止。但家中有学生的家长就会发现，学校普遍存在尖子班和普通班的情况，对此，一位老师也给出了解释。
学校为什么要分尖子班和普通班？听完老师的答案，网友：有道理
所谓的尖子班在不同的地区叫法不一样，有叫实验班的，有叫火箭班的，也有叫快班的，总而言之都是好班，配备的老师也都是最好的。之所以这样做，是为了将学校所有的成绩优秀的学生集中到一起，冲刺名校。
这些学生也是最容易考上名校的，这也是在提升学校的知名度和升学率。如果这些学生放在普通班，可能就不会太好，毕竟接受能力快每天还要配合普通学生的学习进度，这本身对成绩好的学生也不公平。
不如把接受知识快的学生集中到一起，统一一个进度，老师也会更省力，对学生也更有利。再者，学校教书育人也需要因材施教，普通学生即便是放在尖子班也跟不上老师的进度。
还有一个比较重要的是，普通学生成绩不好，很多并不是不够聪明，而是自身不愿意学习，这种学生配备最好的老师也是浪费资源。
综合以上的考量，即便是教育部门禁止分快慢班，可学校依旧还是会分班。不得不说，听完老师的解释后，突然觉得学校分班还是有道理的。
学校分尖子班和普通班不是学习不好的理由，学习的好坏取决于学生自身的努力
因为学校分尖子班和普通班的缘故，导致普通班的学生和家长把成绩不好归结到老师或者学校身上，认为是没有遇到好的老师以及身边没有学习好的同学，才导致自己的成就不好。
但其实，这种想法是错误的，因为学习不好是自身不够努力，而不是没有进尖子班。就像学习是给自己学的，如果学生自身不愿意付出努力，不愿意学习，即便是最好的老师也一样成绩不好。
用一句俗语来说就是，你永远无法叫醒一个装睡的人，在学习上也是一样。因此，学生要想成绩好，以后有好的发展，靠的是自身的努力，而不是老师。
老师在学生学习的过程中起到的是辅助的作用，虽然好老师确实可以更好地帮助学生学习，但前提是学生也得适应这位好老师的讲课方式。
这也是为什么同样都是好老师教的学生，有的成绩很好，有的一样不好的原因。由此可见，学生成绩的好坏以及学生的升学率，最终还是取决于自身的努力。
至于努力的方式有很多，刷题是努力，不断地背诵和记忆是努力，向老师或者同学请教问题也是努力……努力不一定有收获，但不努力肯定没有收获。
值得一提的是，在学习的过程中还需要找到学习方法，学霸也是凭借学习方法才能站在金字塔的顶端，而不是死读书。
而这就需要学生在日常的学习和刷题当中不断的摸索，在不断的刷题当中找到题目中隐藏的线索和了解出题人的意图以及考察的知识点，并进行归类总结，这样才能不断的提升。
结语
学校分尖子班和普通班这是很常见的现象，也是学生和家长最不认可、认为不公平的地方。但大众的眼中的不公平，其实也有存在的道理，并且对大部分学生都是有好处的。
并非像家长口中的那样不公平。学习靠的是学生自身，而不是所谓的尖子班和好老师，就像把普通学生放在尖子班，也依旧考不上预期的好大学是一样的道理。
学校分尖子班和普通班，你觉得公平吗？欢迎在下方留言评论。
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