开学第一天，丁兰实验中学既有身体“对抗赛”，又有心理“晴雨表”

8月31日是杭州市中小学生开学报到的日子，在杭州市丁兰实验中学，学生们在校门口都收到了神奇的心理礼物，中午，还跟校长、老师进行了一场体育大PK！

神奇礼物——蝴蝶

开学日的丁中校门口，同学们都满脸惊喜，原来，每位同学都收到一份神奇的开学礼物——一只蝴蝶，这是做什么呢？

此“蝴蝶”非彼蝴蝶。一只蝴蝶偶尔扇动翅膀就会带来龙卷风，是气象学中的 “蝴蝶效应”。人的日常情绪也存在“蝴蝶效应”，因而我们用定制的“蝴蝶”代表学生的情绪。

学校还为每个班级定制了一块“心情坐标”，与数学中的坐标轴类似。坐标横轴表达“心情”，纵轴则代表“能量”。根据指数变化，整个坐标轴分为红黄蓝绿四个区间。能量越高、心情越好，底色也越亮；能量越低，心情不好则颜色较深。心情坐标，可以直观地记录学生的情绪变化。每天进班后，同学们可以用蝴蝶在坐标轴上做标记，表达当日心情。

在了解到蝴蝶的“使用方法”之后，不少学生表示，透过心情坐标能观察班级每位同学的今日心情，能及时为心情低落的同学送出安慰，也能及时和心情愉悦的同学分享快乐，更能拉近同学之间的友情。711班的班主任金磊表示：“情绪坐标能让班主任随时掌握学生的情绪状态，从而及时调整学业安排，非常有指导意义。

近年来，学生的心理问题愈发突出， 杭州市丁兰实验中学书记、校长吴轶玲为老师们想了个小妙招，既能让老师随时关注学生情绪状态，避免学生心理压力的增加，也能保护孩子的情感隐私！除此之外，学校还专门设置心理辅导室，即杭州市心育名师工作室，帮助孩子们解析情绪困扰，疏解心理压力，为学生的心理健康成长保驾护航！

体育大PK

“平板支撑2分14秒！学生赢了！”今天中午，一场体育大PK正在学校“天行健”体育馆进行。

905班的连熙雯是校平板支撑女生记录保持者，记录达25分30秒。她这次挑战了一级运动员陈天杭老师，最终获得胜利。“很欣喜，为孩子自豪，青出于蓝而胜于蓝！”陈天杭说。

初三四班的黄玥带着投篮挑战书找到校长吴轶玲。篮球场周围瞬间里三层外三层地围满了学生。“我小时候很害怕体育，所以这次想突破自己。”黄玥告诉记者。可是没想到，平时看起来温温柔柔的校长，竟是隐藏的王者，曾经是篮球队队员。几轮比拼后，黄玥败下阵来，“原以为稳操胜算，没想到遇到高手，免作业的幻想破灭了。”

在体育场里，篮球、羽毛球、排球、乒乓球等各类项目热火朝天进行着。单单是体育组王梓颍老师、韩啸天老师就收到了十几份篮球三分线投篮的挑战书，大家在开学第一天，就在校园里玩得酣畅淋漓。

据了解，杭州市丁兰实验中学是杭州市首批暑假家庭作业试点学校之一。孩子们兴趣点和实际需求，在技能、体能、特色等体育作业套餐中自主选择进行锻炼，参与率达100%。

“我们希望通过这次活动，让大家一展暑期锻炼的成果，也让师生默契程度迅速升温，快速进入校园学习状态。”校长吴轶玲告诉记者，接下去，这个模式将从目前三个班级推广到全校，让孩子们都热爱运动。

综合：浙江新闻 杭州市丁兰实验中学