高考二三本合并低分考上二本, 取消一二本低分考上211, 好不好!

2022年浙江高考揭秘，有100多名低于一本的考生，却考上了211、双一流大学。

因为浙江取消了一二本，一二本没有了明显的界限，结果出现原先低于一本分数的却考上了一本，高于一本分数的却只考了个二本。

这与二三本录取情况何其相似乃尔！

目前，全国除了黑龙江、青海和湖南还保留三本批次，其他省市都没有了二本三本，二本三本合并为一个批次。

据说这是高考改革新举措，避免对三本毕业生歧视，以后三本二本毕业生统称之为本科毕业生。

另外给低分生更多的录取机会，比如原来有二本线、三本线，彼此楚河汉界，不能越雷池一步。合并后界限没有了，原来的三本分数的考生，就有机会上二本学校。

但是也出现了一些问题。

高考生发现，二三本志愿填报的难度明显增加，比如河南省考生超二本线80分以上才有可能上二本学校，实际上还是有一个隐形的二本和三本分数线。

这就让二本线上的考生无所适从，本来有机会录取公办二本院校，合并后可能录取二本有了困难，原来三本线考生可能会撞上二本学校，一切都乱了，考生只有在乱中取胜，或者乱中取败。

问题是，高考改革无穷尽，隔两年都要出台新举措。

这不，又一个重大举措来了：高考取消一本和二本，就只有一个本科。

目前，有14个省、市、自治区合并了一本和二本。

其中，“3+3”新高考省份有：浙江省、上海市、北京市、天津市、山东省、海南省，共有6个。

采用“3+1+2”模式高考的省市是：辽宁省、河北省、重庆市、广东省、湖北省、湖南省、江苏省、福建省。

青海省高考采用的是“3+文科综合”“3+理科综合”，也取消了一本和二本。

高考录取取消了一本二本，又出现了新的情况。

这与二本三本合并差不多，好处是，貌似为公平竞争创造了条件，低分生也一样有高配学校，丑小鸭不经意会变成白天鹅。

然而，高考取消一本和二本，有些一本分的考生可能因技术原因导致滑档，而那些原二本分考生，懂得冲、稳、保，会冲上一本院校。

那么问了，这种让一本分考生落榜机会更大的规则，真的很公平吗？

今年高考录取，浙江有不止一个考生，虽然没有达到592分的特殊类型分数线，但是成功地录取到了211工程大学、“双一流”建设高校。

还有浙江有4名考生，他们的分数都比较低，也就是相当于过去的二本分，但是非常幸运，都录取到了属于211的贵州大学。

而有3个考生，分数比原来一本分高出许多，但出现了滑档，一滑到底，无缘一本院校。

取消一本和二本，有利有弊，是利大于弊，还是弊大于利？我们不能为改革而改革，要看实际效果如何，是不是对大多数考生有利？是不是体现更大的公正公平？

比如前几年，高考一窝蜂都实行标准分规则，河南省也实行过几年，实践证明弊大于利，让考生和家长晕头转向，最后只得取消。

目前，我国高考改革如火如荼，几乎每年都会有改革新举措。这几年取消了二本三本，再接着取消一本二本，将本科层次都放在一个锅里炖，到底好不好？

这个事还是要换位思考，从对考生最有利的一面出发，别着急去赶时髦。

这件事你是怎么看的呢？