河北
芡荷斋书录27.古汉语虚词手册
师范三年，让我喜欢上了古典文学。几千年的文化海洋，沉溺其中，何以自拔？
读古书，成了我的业余爱好。上班后，参加高自考，深入学习古典，很需要一本虚词词典。八十年代，这类书真是难找。自考学习郭锡良《古代汉语》，我又自学参读王力《古代汉语》，两部书都介绍了一些相关书籍，但买不到。好在买到一本上海教育出版社的《古汉语语法十讲》，这是上海几个高校的联编教材，里面讲虚词挺详细。但毕竟与词典不同的。
不记得是哪一年了，应该是八十年代。也不记得在哪个书店了，翻看书的扉页等地方，竟然没有任何记录，好像是在本县安新新华书店。总之是买到了这本《古汉语虚词手册》。当时很激动，甚至还制定了一个读书计划，多少天学习几个词，完全把这本书当成了每日必读的读物，而不是一本备查的词典工具书。
计划推行了一段时间，但并没有完全读到底，对，应该是要准备去保定参加高自考，很紧张，就暂停一下，结果停下了就没能续上来。我总结的教训，就是凡事一定要一鼓作气，一气呵成，一蹴而就，咬牙坚持，千万不要中断，一断一停，这事保准歇菜。
之后，这本书就真成了备查的工具书了，偶尔查阅一下；或者是教学需要，用哪读哪，东一榔头西一棒子的。直到又买了杨伯峻《古汉语虚词》，两本书参照阅读，这才完整的把两本书都读完。
《古汉语虚词手册》韩峥嵘著，吉林教育出版社，1985年12月第1版第1次印刷。
此书与杨伯峻先生的比较，最大特点就是，面向大中学，面向中学教师。
一是收词较多。不论是单音虚词，还是复合虚词，都尽量多收。
二是附有大量与虚词相关的固定句式。这就不只是一本词典了。
三是解析详细，例句极多，大多与大中学的教材相关。利于教师学生教与学。
四是语法解析详尽，而且采用中学语文教学语法体系，和老师教的一致。
五是很多词有备考，解析实词用法问题。
这一切，都使本书特别适合当时正在教初中语文且正自学的我。所以，它成了我的一本宝书。下决心要通读几遍。可惜最终没有做到。等到后来，我的文言阅读力逐渐提高，又觉得已经没有太大必要反复去读了。
买到杨伯峻的《古汉语虚词》，两相比照，发现，韩教授的书在历时性解析方面注意不够，没能展现出每个虚词的发展历程。这就使各项词义显得有些零乱，词义义项太多的话，就不便于记忆，容易遗忘。总之是不容易梳理出词义间的逻辑关系。这一点杨先生的就做得更好。
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