“鲁驳，财务管理本科毕业，取得管理学学士学位，由于具有高度的理想主义气质和幽默而深刻的教学风格，被同学们亲切的称为“西瓜老师”；兴趣爱好广泛多才多艺，授课生动幽默充满趣味，加上外形俊朗，深受广大学生的欢迎。”这是对啊鲁驳（西瓜老师）工作第半年后为自己写的简介，看的出来那会儿他还挺自信，完全没想到自己以后会经历什么。
他不是好学生，但他想尽量做个好老师。鲁驳，反驳的驳，这名字就透着一股“倔强”。
鲁驳老师的课前自我介绍一般是这样：“我以前是一个文艺青年，如果我出生在一个大富大贵之家，我一定会游遍全世界，在多个艺术领域有所建树，丰富而精彩的过完这一生；但现实很无奈，我只是一个小镇青年，迫于生计跟大家一样做着一份普通平凡的工作，唯一值得欣慰的是，可能偶尔会有几个同学因为听了我的课，对我未来的人生起到微不足道的一点影响。”
大学毕业，由于经济原因留学计划破产后，鲁驳选择留在北京先工作自己赚学费，那会他做梦也不会想到自己会成为一个老师。
压抑的学生年代的救星
他很喜欢读书，但他很讨厌学校，他对于学校和老师最好的印象停留在小学时代，他小时候转过很多次学，遇到过很多老师，至今他只记得胖胖的老太太小学班主任张培棉，人美心善的初二班主任刘为凤。
谈到学校里一些不愉快的回忆，他说：“大部分老师身上从未有过人文关怀传道授业解惑，对于他们来说，老师只是一个解决生计问题的苦差事。”但在高中时，鲁驳老师从网上了解到罗永浩，俞敏洪，李开复他们的演讲和书，他们从此改变了鲁驳的想法。
关注心智成长，冲破职业教育的“信息闭塞”的领域
学生需要考点，分数，证书，但他们又不仅仅只需要这些。积极心理学，心智成长，思维方式，每次他在课上分享这些，他都能感受到大家那种如饥似渴的热情。经验丰富上了年纪的老师“不屑于”在课上讲这些，刚入行的老师又不了解学员的需要，“无聊”的职业教育，需要更多有趣的年轻人。
大部分考生来自二三线城市，交通闭塞，信息闭塞，即使在这样一个移动互联网如此发达的时代，很多考生依然盲信权威，没有自己的主观判断力和起码的信息获取能力。鲁驳老师很崇拜罗永浩，俞敏洪这帮人，因为他们在忙着赚钱解决自己生计问题之余，还能有一份古道热肠，在那个年代“照耀”过许多年轻人在现实的夹缝中艰难的成长起来。而鲁驳老师，也把他们当做自己的职业标杆。
谈中国的现代教育观
鲁驳老师的个人的偶像是孔夫子。中国的教育观起源于孔子，孔夫子被社会誉为：“万世师表”，被历代帝王尊为“至圣先师”，历史地位之高，历史地位之高，前无古人后无来者。但是，孔夫子教学观念最大的问题是“成才率太低”，据说孔子学生有3000人，即“三千弟子，七十二贤人”，收学费的有3000人，最后成才的只有72人。
孔子生活在“精英教育”的时代，所谓教育主要是贵族子弟聘请老师来家辅导，孔子的教育观主要是2点：“有教无类”，“因材施教”，教学上老师“点到为止”，全靠学生“悟”的功夫！聪明的学生才能参悟其中奥妙，资质差的学生难免感到困惑，一头雾水。
现代教育利用移动互联网技术就很好的解决了这个问题，在保证足够覆盖面的前提下，还能大幅提高教学效果。传统教学认为，教学是知识的“传授—接受”活动，其性质是教师主动、学生被动的单一活动，仅仅局限于学生个体的单纯的知识接受过程；现代教学中有大量的互动形式存在，有明显的师生之间、生生之间的互动，教学其实就是师生之间、生生之间知、情、意、行的互动过程。这也是为什么对啊网的直播课程现在这么受欢迎的原因。
在谈话尾声，谈到自己的职业选择，鲁驳老师说：“5年了，我不知道为什么自己会干这个，以后会不会继续干这个。”记得，2008年廖凡在《一半海水，一半火焰》中饰演一个无情的皮条客，他说“我和你不一样的地方是，你是为生活所迫，而我是喜欢干这个”。
鲁驳老师，因为喜欢，所以教育。来对啊，重塑职业未来。
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