压岁钱怎么花？武汉小学生自有答案，网友：人和人之间果然有差距

相信在这个新年过去之后，学生们都比较开心，尤其是小学生，因为年纪小可以拿到很多压岁钱，虽然多数情况下都会被家长收走，但也会有部分学生拥有压岁钱的“支配权”。

学校的老师们也深知这一点，所以也会根据情况留下相应的作业，多数情况下是让学生们制定一个使用规划，既锻炼了学生们的数学运算能力，又能够让学生养成勤俭节约，不大手大脚的好习惯。

很显然，这一小学生的老师就留了这个作业，只不过这位学生的“计划”看起来和其他小学生有些不同，和笔者一起来看看吧！

一小学生制定“特殊计划”，安排压岁钱怎么花，“方案四”很吸睛！

其实说起压岁钱，笔者也有些惭愧，只记得自己小的时候，压岁钱大多都是50、20的钱，攒下来的在开学或是什么时候，就会花一些，完全没有计划，也没有目标，等懂事以后也就不拿压岁钱了。

压岁钱怎么花？武汉小学生自有答案，网友：人和人之间果然有差距。笔者看了之后也深有同感，因为笔者在小学的时候并不会想到这些，很多学生也不会想到这些。

计划的方案一是买衣服，很正常，要开学了，买些新的、好看的衣服很正常，爱美之心人皆有之，男生也不例外，方案二是买平时需要的学习用具，大多数学生还没有这个意识，还是让爸爸妈妈买的，看到这里笔者就已经有些佩服这位小学生了。

方案三是打印学习资料，可见这位学生也是个小学霸，不然怎么会想到打印学习资料呢，着实叫人不容小觑，吸睛的方案四来了，“购买国债”四个大字简直是让人直呼意外，因为很多大学生都不知道这是什么意思！

高中政治课上或许会学过，但是理科生不知道也情有可原，但是这个小学生竟然知道这么多！方案五是存银行，光是从这两条看，就知道这个学生和其背后的家庭不简单。

买自己想看的书、订阅现代少年报、爱心捐款......明明只是10岁的小学生却能够计划得这么合理且有意义，要说是学校教的，笔者不会相信，一定是家长的教导，才让学生耳濡目染，妈妈的澄清，也证实了这个猜想，果然家长才是学生第一任“老师”！

家长才是学生的第一任老师，不应做“甩手掌柜”，学校只是起到辅助作用

小学生的妈妈表示，爸爸平时从事医疗软件相关的工作，而自己平时的爱好也和经济方面有些关系，难怪学生会懂得这么多，一定是家长的言传身教，才让这个3年级的小学生，有了这么异于常人的“压岁钱使用计划”。

由此来看，家长对学生的影响，远比老师对学生的影响要深得多，这并非个例，受家长影响，误入歧途的学生有很多，学生的好坏，不是学校的老师能够左右的。

有很多家长也认为将学生送到学校，学校就应该教育出一个“完美学生”送回家，只能说这样的家长确实没有懂得什么是良好的教育，也没有为学生创造良好的教育环境。

学生是第一次当别人的孩子，家长也是第一次当别人的爸爸妈妈，但是，家长们也要深知一个道理，那就是家长才是学生最好的老师，如果只是自我感动式教育，可能会适得其反。

不能改变自己，就不要想着改变学生的未来，“自我感动式”教育往往会起到反效果

“我这都是为了你好！”、“养你这么大不容易”......家长常说的话语，可能在不知不觉间，已经伤到了学生的心，很多时候，事情明明很好解决，家长却非要曲解学生的意思，从自己的层面教育学生，自我感动，其实一点意义都没有。

想让学生理解自己，理解为人父母的辛苦，不如以身作则，先从自身做起，想让学生成为什么样的人，首先自己要成为那样的人，才有可能让学生跟着效仿，并且身体、心理都健康地成长。

写在最后：小学生的压岁钱使用方案，有没有让屏幕前的你震撼到呢？虽说不是所有的学生都应该做到这一步，但是学生们也要知道，这样有规划且实际的制定目标，会对自己有很大的帮助，也不会在钱花没了之后有种空虚感，学生们学起来吧！

今日话题：如果你回到小学时期，你会怎样支配你的压岁钱？

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