绩点4.39，他是学院最高绩点的纪录保持者，现保研到浙江大学

今天，就让我们一起走进大连海事大学2020-2021学年学校十佳大学生童郑人的故事。

童郑人，船舶与海洋工程学院2018级。大学三年成绩排名1/87，综合排名1/87。保研绩点4.39，90分及以上课程54门，95分及以上课程42门，单学期最高学位课绩点4.61，材料力学、热工基础和大学物理获得满绩。担任中队副指导员兼副中队长、中队学委，获得国家奖学金、国家励志奖学金、“辽宁省优秀共青团员”（全校2人，全省144人）、“三好学生”、“优秀团干部”等各项荣誉。

以课题小组负责人和团队核心成员身份参加工信部高等船舶专项和国家自然基金项目等课题。以第二作者发表SCI一区论文1篇，以第一作者发表外文期刊论文1篇，以第三作者发表中文核心期刊论文1篇，申请3项国家发明专利，其中一项已授权（第二发明人，导师为第一发明人）。获得浙江大学、哈尔滨工业大学（深圳）、华中科技大学和北京航空航天大学的优秀营员，并最终选择浙江大学机械工程学院攻读硕士学位。

获得荣誉

严格待自己，专注待生活

作为一名中共预备党员，童郑人始终严格要求自己，向优秀共产党员看齐，始终做到“知责任，明责任，负责任”，他多次参加学院“先锋•行”志愿服务活动，利用课余时间前往蓝海社区担任志愿者，帮助居民们净化社区环境；也多次承担冬季扫雪工作，为学校正常教学与生活工作的开展尽一份力。

专注的人一旦认定方向从不轻易改变，直到做好。在学习中，他始终保持高度的专注度，工作日坚持图书馆-教学楼-宿舍三点一线，保持着高昂的学习热情。他坚持每周3-4次的长跑，为之后的学习和科研生活打下良好的身体基础。在学习略疲惫时，他热衷于摘录诗词，最爱豪放派词人，每周都有摘抄一些诗歌作品的习惯。在不懈的努力下，他大学三年的GPA始终在4.0以上，专业排名和综合排名均位列专业第一，其中成绩绩点更是破学院成立以来本专业的绩点记录。

热爱科研，在摸索中成长

童郑人大一时加入老师的节能储气课题组，参与工信部高等船舶专项与国家自然基金项目多项。他第一个接触到的课题是国家自然科学基金“规模化水下压缩气体储能中气液两相流流动及其诱导振动特性研究”相关的预研究工作。他跨专业自学Arcgis软件，并分析处理中国LNG接收站的数量与分布数据，实现了数据的可视化。在对大量中国现有天然气存储数据的分析处理过程中，他认识到我国近海天然气用气量大，而缺乏安全、可靠的储气系统这一客观事实，并萌生了设计一种新型水下存储系统的想法。在老师的指导下，他自学相关知识，设计了一种可实现柔性隔膜自动回收的水下油气储存装置，为近海浅底水下油气存储提供了一种新模型、新思路。

困难是对奋斗者的考验。在寻找新思路的过程中，童郑人也会遇到了许多困境。在他大三时，科研和学习两方面都有尚待完成的艰巨任务。他也遇到了许多挫折，比如有些课程投入很多时间和精力却不如别人突击得到的成绩理想，科研上英文论文阅读很慢，仿真结果做不出来等等，在当时都对他造成了很大困扰。面对困难，他认为自信的心态和完备的时间规划是必不可少的。在慢条斯理的规划中，每件事都逐一迎刃而解。

扎根于学校特色专业救助与打捞工程，他加入到救助船课题组，参加工信部高技术船舶专项“深远海多功能救助船工程开发与专用救助装备研制”课题，参与救助船子系统救助捞网的设计，负责对于海上救助双体船的救助系统进行辅助性设计，利用软件进行建模，实现运动学仿真，目前已初步设计出一款适用高海况下特定救助船舶的救助网结构，为国家建设海洋强国，保障海上交通线安全贡献了自己的力量。

在跟随课题组的科研探索中，他逐步认识到流体领域巨大的发展潜力，于是主动对恒压气动系统展开研究。他也负责国家自然科学基金“基于储能和高等㶲理论的气动系统恒压储气节能机理研究”中关于恒压储气系统中型线力分析模型的建立与处理。在与研究生及导师的合作下，他成功利用㶲理论完成对气动系统的节能性分析，独立完成并发表一篇外文论文。

自信自律，张弛有度

身为船舶与海洋工程学院绩点纪录的突破者，童郑人认为大学时一定要做自己感兴趣并且愿意为之付诸努力的事情。就个人而言，他热爱科研，所以更倾向于把时间利用到学习上。在工作日，他坚持早八晚十的工作强度，同时做到张弛有度，每周末调整作息，放松自己。为保证良好的身体素质，他坚持每周三次左右的锻炼，一般为绕操场跑步3-5km。学习之余，他非常享受阅读和摘录诗词，豪放、婉约的诗词都有广泛涉及。

关于大学，童郑人认为不畏失败的勇气与搏击困难的自信是必不可少的品质。在面对挑战与挫折时，要有莫听打叶声，吟啸且徐行的旷达。大学生活中人人都会遇到挫折与挑战，课程成绩、竞赛、科研、社工、人际关系等等，都可能带来困扰，他认为要在合理评估自身能力的基础上，多留些自信给自己，勇于挑战自我。

真正的自由是在所有时候都能约束自己。因此，童郑人在大学阶段最为注重自律能力的培养。能否耐住诱惑造成同学之间有很大的区分度，他认为一个重要的原因在于对自身约束力强的同学更能适应大学中自由轻松的学习氛围。对于自律稍差的同学，他提议不妨可以多去图书馆，强制自己放下手机，多学习，多思考。

郑人赠语

学弟学妹们一定要有开阔的视野、长远的目标和计划。君子务知大者远者，进入大学，建议同学们要积极拥抱大学生活，多看多学，在与人交流中丰富自身内涵。现实中的许多同学，临近毕业，很多现实的问题亟待解决时，才被迫选择一条比较困难的道路。其实，如果我们尽早意识到问题，更早付诸行动，结果可能会好太多。在大一入学时，我就在备忘录里写下了大学四年对自己的总体规划，在之后的每个学期结束后，我都会进行总结。我也强烈建议学弟学妹们给自己制定一个四年的大目标，并尽量详细地写下具体的实施过程，在想与写的互相促进下，我想大家都会有所收获。

成长于海大，扎根于船海，他时刻铭记海大人的荣誉与使命，未来将去浙江大学，在我国高精尖卡脖子专业上进一步展开研究，用自己的力量回馈社会，回报祖国，做最好的自己！这就是船海新记录的创造者，肩负海大人使命的榜样——童郑人！

来源：大连海事大学 大连海事大学本科招生办