第5个故障：
HUD出现故障，您显然不需要任何故障指示或VMS消息来告诉您。无论如何，请确认F-ACK按钮的故障。像往常一样，对于这些特定的总线故障，您无法在飞行中修复它们。这种情况下的挑战不是管理故障，而是在没有抬头显示器的情况下管理最终导航和着陆。
不要低估抬头显示器的故障。取决于你在这次飞行中做出的决定，它可能发生在离你的基地一定距离的地方，或者在进近的中间。失去HUD意味着你失去了FPM。你不会像在跑道入口放置FPM那样直观地补偿漂移。你也会失去速度、高度和AOA支架。所有这些都是非常重要的设置或提示着陆飞机。
现在你必须看看主要的头部向下的仪器来获得你的速度和高度。左边的索引器给出你的AOA。记住，在进近时，在绿灯上方出现一个黄色球，然后用绿灯AOA着陆。诀窍是判断从黄色到绿色再到红色的偏差。
但最麻烦的方面可能是风漂移所需的修正。判断和纠正将更加困难。记住最好在你漂流之前完成，所以确保风显示在DED中，并在你开始漂流之前纠正你的航向。
第6个故障：
您拨打225.5与Fukuoka塔台取得联系并“Declare Emergency宣布紧急情况”。塔台允许你在33跑道紧急降落(既然是紧急情况，你可以绕开它）。当你需要一路掉头降落在33号跑道时，最好计划一个SFO模式。如果还没有这样做，通过将IFF主开关置于EMERG紧急状态发出紧急叫声。
进入高调俯瞰的Fukuoka福冈空军基地，在150°航向右转进入下风向，油门IDLE空转前进。SFO模式允许你在进近过程中的任何时候发动机熄火的情况下使飞机着陆。你算你最后的180° 根据你的能量水平和风转到final最后段。建立在一个长期的直进进近你降低起落架，但什么也没有发生。没有绿灯。快速检查HYD液压B仪表：一切正常。但没有起落架。你必须用备用起落架手柄迅速降下起落架。首先确保主起落架手柄放下，减速至190节，然后拉动备用起落架手柄。监视起落架灯，祈祷三个灯都变绿。你现在可以正常着陆了。只是要注意，前轮方向盘将不可用后，备用起落架伸展，所以降落后计划停止直行在跑道上。
作为一个额外的安全功能-虽然目前在BMS中完全没有必要-您可以降低挂钩。
下一个故障：
这个训练场景的最后一个错误是针对那些在飞行中没有做出正确决定（即没有提前中止飞行）的飞行员。为了飞行员的安全，他们应该在着陆后发生，但是如果你不遵守检查表，那么他们可能会在飞行中发生。MAIN GEN主发电机肯定会出故障，EGI/INS也会出故障。一旦发生这种情况，飞行员将在喷气机上无法导航，因为部分电气系统故障，基本导航系统也出现故障。没有EGI/INS，没有TACAN塔康，没有HSI，等等。希望当这两个故障发生时，你能看到跑道，或者你有很好的态势感知能力，你可以导航直到你看到福冈空军基地。但是天气也变酸了…
如果上述情况发生在你身上，我们希望下次你能考虑中止飞行，尽快返回基地……如清单所示！
结论：
系统故障分析的机制始终相同：
•首先，飞机会让您知道存在注意或警告。如果它是一个警告，警告在抬头显示器将显示和贝蒂将调用：“WARNING – WARNING警告-警告”。如果是注意，注意面板上的相关注意灯将点亮，几秒钟后MASTER CAUTION主警告灯将点亮。Betty贝蒂会说：“CAUTION – CAUTION小心——小心”。
•然后应检查相关警示灯或注意灯。应检查飞行员故障显示，它可能会提供有关故障系统的更多信息，特别是将引导您进入特定飞机系统的第一行助记符，即发动机、FLCS飞行控制系统、航空电子设备。
•根据上述信息，查看特定面板或仪表，并采取措施清除故障条件（如果可能）。快速查看MFD上的MFD MFL（维护故障列表）也有助于跟踪故障。
•如果故障已修复，则使用F-ACK、MASTER CAUTION或HUD WARN RESET确认故障。如果故障没有清除，过程将重新开始。
如果故障无法修复，则可以重置MASTER CAUTION主注意和HUD WARN警告，但PFLD将保持第一行助记符点亮，以告诉您故障仍然存在。
第三部分：武器使用
你知道如何驾驶飞机和使用它的系统。现在是学习如何在飞机上作战的时候了。
本培训手册第3部分将介绍武器使用和程序。你将驾驶不同的F-16
在10个独立任务中使用现代航空电子设备。
任务10:GP炸弹-CCRP，CCIP和DTOS。
任务11:LGBs-级，loft和buddy激光。
任务12:SEAD和DEAD:AGM-88-HAD，HAS，POS。
任务13:AGM-65小牛（高级飞行员）。
任务14:AGM-65小牛 CAVOK（与任务13相同），但更容易感谢晴朗的天空。
任务15：惯性辅助弹药 (JSOWs &和 JDAMs)。
任务16：SPICE炸弹。
任务17:A-A红外导弹（和基线拦截）。
任务18:A-A IR雷达导弹（和CAP）。
任务19：大炮和HMCS。
任务20：鱼叉和TASMO。
科学教育 请搜索：DCS 中文手册
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