教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，明确小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试；初中年级从不同学科实际出发，可适当安排一次期中考试。
要合理控制考试难度，严禁超课标超教学进度命题。要合理运用考试结果，学校期中期末考试实行等级评价。
网友们纷纷对此事发表了自己的观点。
网友一：辅导过孩子作业的就知道，一二年级是最累的，如果放任一二年级，普通孩子三年级根本跟不上，（学习天赋好的没事），这样的话三年级开始就拉开距离了，慢慢初中以后这些人就不用去上高中了，分一批人早点出来，不需要上大学。
网友二：归根结底，顺其娃的自然发展，家长适当干预，无论将来娃干什么，只要娃自身感觉幸福、有价值，就足够了，子非鱼焉知鱼之乐，最重要是要培养娃的自我认知，将来弄啥都不迷茫，有目标有价值。真正的各归其位，做自己擅长的喜欢的，不用赶鸭子上架，国家是从根本上、源头上解决问题。
网友三：不考试，到三年级再考，学生一下子能接受吗？我觉得考试还是必要的，可以不排名次，或者不打分数。
网友四：社会焦虑是这个时代的特征。双减，减压都是好事情啊，绝对支持。从成人到小孩，老师都是减压！
网友五：以前是把幼儿园小学化，现在是把小学幼儿园化，那些觉得ok的，那让他们把小孩一直放在幼儿园读书好了，天天玩乐。矫枉过正了，不从高考和大学入手，而是从幼儿园和小学入手。就好像你马拉松十万米跑步，你觉得太残酷太累人了，你不考虑缩短距离，而是要求马拉松选手前一万米不能用跑的只能用走的，是不是很滑稽？
小编针对此事，在问卷网上做了一个调查，收集到528份数据，具体如下：
调查显示，68.18%的受访者支持小学一二年级不进行纸笔考试，31.82%的受访者不支持小学一二年级不进行纸笔考试。
91.67%的受访者认为现在家长针对孩子学习普遍焦虑，8.33%的受访者认为现在家长针对孩子学习不焦虑。
另外，62.88%的受访者觉得现在小学生学习压力很大，31.63%的受访者觉得现在小学生学习压力一般，只有5.49%的受访者觉得现在小学生学习压力很小。
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