向“精”而进，向“准”而行--精准教学助力学校教学质量创新高

福建省云霄第一中学位于云陵镇云漳路42号，坐落在绿树掩映的望安山麓、秀美如珠的漳江河畔，左有大臣拱照、右有将军护卫、前俯云霄县城、远眺海天胜景，是一处人杰地灵的读书圣地。是中国中小学素质教育基地、福建省首批课程改革基地校。

作为省级高中课改样本校、省高中语文学科和历史学科基地校、福建省首批课程改革基地校，云霄一中紧跟国家政策和方向，把实施精准教学促进学校教育教学全面发展作为“一把手”工程，着眼向课堂要质量，全面实施精准教学，以课堂教学效益的提高促进学校教育教学质量的提升。

2020年，经过多方考察与调研选择了课程帮精准教学。课程帮引入新课标组专家，与学校组成教研共同体，经过与学校组织多轮教研，形成了符合学校学情与新高考考查要求相适应的单元整合教学，以及建设了特色校本资源，以此辅助教师精准实现一对一教学，因材施教。

▲ 课程帮精准教学整体架构

精准教学

精准教学是教育信息化2.0时代背景下以大数据、人工智能技术应用为核心的数据驱动教学的典型代表，已逐渐形成由精准学情分析、精准目标分析、精准内容分析、精准路径选择和精准教学干预等核心环节构成的教学流程。通过“精准教学”将实现两个目标:一是继承和创新已成熟的教学模式，并做实、做精;二是查找教学工作中存在的问题，制定相应的解决措施，把短板补齐。下表反映了精准教学与传统教学之间的区别：

▲ 精准教研和教学&传统教研和教学

学校通过课程帮精准教学服务引入了结合大数据分析的学业诊断、校本资源建设、教学应用、教研服务、个性化学习。

课程帮通过调研学校教育的实际情况，了解实际需求，根据教研成果，为服务学校提供专业课改设计、专项教研及特色校本课程，为师生提供符合自身需求的个性化解决方案；同时利用学业诊断工具等系统化工具收集学生的学习反馈，并为学校和学生提供阶段化教学评价报告。

助力云霄一中高三年级通过考试、诊断、练习提升的循环模式，促进学生个性化发展。

试题命制:由特高级教师团队结合考点进行试题的原创命制，经过教师审核、学生试做、范围性统计分析后进一步优化。

学情分析:在信息技术的帮助下，教师可以精准把脉学生学情，清楚地知道“教什么”；学生可以实现学情诊断，清楚地知道“学什么”。

常态化教学服务:根据数据分析结论，分别为学校、教师、学生提供学校、班级以及个人教学、学习情况分析及建议。

配套练习:在分析学生历次成绩、知识点掌握情况以及能力层次的基础上，结合知识图谱、大数据分析及算法精准推荐技术，为学生提供配套的、个性化的配套练习方案及习题。

课程帮精准教研服务有多维命题题库、常态化考试阅卷系统、教学目标达成度分析与监测系统、教学有效性分析与监测系统等线上系统；支持各类考试命题组卷，实现了全学科覆盖。

从命题角度详细标注试题的适用范围、命题角度、考察方向等信息，并通过大数据精确测量试题的难度、区分度、效度、易错点等数据；结合测试、纠正、训练等不同使用场景，不仅能够为教师的日常考试作业组卷提供便利，还可以帮助教师从命题角度深度教研，增加效率。

通过班级，学校对比可以有效调整教学侧重，加之难度与区分度的的评价指标来 更准确的分析出错题普遍性的原因定性等。同时针对考试、作业为每个学生提供诊断报告、错题本、变式习题集等学生个性化教辅资料，学生通过“精准教学一体机”设备实现自助打印和批改。

▲ 课程帮精准教学个性化教辅资料

经历一学年的应用，在学校管理层、高三各科任教师的积极配合及全体同学的努力学习下，高三年级取得了较为明显的进步效果。在这里祝贺云霄一中 2021年高考取得喜人成绩，祝云霄一中来年再创辉煌！