安阳市实验中学正佳侨心人工智能班将按照《中国华侨公益基金会“树人班”实施方案》，以成绩特优、品行优良的初中毕业生为对象，具有人工智能基础（能进行简单编程）者优先的原则，今年面向全市招收50名初三毕业生。
7年前，安阳市实验中学申办正佳侨心班成功的消息令全校师生激动万分，整个校园都沸腾了，为安阳市实验中学再创辉煌增添动力。同时，这个消息像寒冬中的暖阳，给家庭贫困无法实现大学梦的孩子带来了温暖和希望，来学校咨询招生政策的家长络绎不绝。学校领导更是高度重视，举全校之力推选优秀班主任和教师队伍，自此，市实验中学开启了一段新的征程。
正佳侨心班项目作为安阳市市区学校教育的首个公益资助项目，为更多寒门学子圆读书梦开辟了绿色通道。市实验中学以厚重的办学资源为平台，恪守承诺，弘扬正气，发挥师资优势，让孩子们在爱中成长、在爱中进步。从2014年项目确立之初，学校一直把树人班作为改善生源结构的有利抓手，引领带动一本升学人数连年攀升，成功实现从2017年95人到2020年的151人。该校还秉持特色办学之路，把树人班项目和中华优秀传统文化相结合，走出一条具有安阳市实验中学特色的树人之路。
“我从农村走出来，时刻不忘回馈乡土。”资助人林正佳从2014年至今，共资助该校各级树人班学生220余万元，为国家和社会培养优秀树人班学生330余人。实验中学也没有辜负林先生的重托，树人班学生一本升学率从30%上升至50%。今年第一届树人班学生也带来了考研成功的消息，侯明凯被河南中医药大学录取，本硕连读；王卓雅、孙含宇、朱宗耀、王鑫冉、赵泽源、马小淇分别被大连医科大学、中国民航大学、河南师范大学、苏州大学 、上海应用技术大学 、 辽宁师范大学录取。
“全员育人、全程育人、全方位育人”一直是该校树人班秉持的教育理念，根据树人班学生特点，校领导量身制定树人班班级管理模式，实施全员导师制方案、举全年级之力举行特色主题班会、开展社会实践活动，安排树人班学生家访，及时了解学生思想动态和家庭状况。树人班项目采用全员参与、导师负责制。由校长董惠军直接领导制订发展规划，树人班班主任杨宝玺负责与侨联的信息沟通及传达，班主任向项目负责人、校长汇报树人班情况，并提出管理建议，任课老师积极关注班级课堂动态，及时和班主任沟通。整个项目管理制度立足学情、实现四位一体，最终形成合力，不断推进管理体系和管理能力的现代化。
学校通过创设特定文化环境、举办各种特色文化活动，促进师生共同发展。炎炎暑期，学校组织树人班班主任集体培训是每年开学前的必修课，通过集体培训，老师们更加全面了解了树人班资助项目，深刻感受了树人班的价值，领略了优秀企业的先进管理经验及林正佳先生个人成才不忘回报社会的赤子之心。老师们深感肩上责任重大，不负林正佳先生殷殷深情、不负家长沉沉重托，传承知识、塑造思想、砥砺前行。
“我是一名树人班班主任，我将用我的勤奋和智慧为树人生的学习保驾护航。班级常规管理是班级管理的基础，任何时候都要常抓不懈；用榜样的示范和引领作用培育向上、向善的班风；多角度、全方位激发每位学生的学习潜能和自信心。”树人班班主任李晓静说。
丰富多彩的课余生活、类型多样的实践活动，更是让树人班学生增强了自信心、学会了感恩。迎国庆“山河浩荡、初心不改”演讲比赛、“唱响新时代、放飞中国梦”校园歌手大赛、“拥抱彩虹、放飞梦想”校园排舞大赛，都留下树人生美丽的足迹；“缅怀先烈、学习党史”清明节扫墓活动、“青春同心、永跟党走”“五四”歌咏比赛，用独特的方式和深情的歌声为党的百年华诞献礼。
鉴于该校在书法、航模、剪纸、音乐、美术、树人班等特色化办学方面具有一定的优势，尤其是2015年成立创客教室以来，更是为高校输送了一批优秀的学生，他们凭借创客成果在自主招生中获得优势。根据社会发展需要，实现与大学人工智能方向的完美对接，市实验中学特向中国华侨公益基金会申请在安阳市实验中学（市第三十九中学）设立正佳侨心人工智能班。
经中国华侨公益基金会批准，由省侨联、市侨联、市教育局三方监督，按照《关于设立“正佳侨心人工智能班”协议书》的精神，正佳侨心人工智能班学生一经录取，将给予免学费及住宿费的待遇，并由中国华侨公益基金会每年给予每位学生2500元人工智能学习专用资助款。学校为正佳侨心人工智能班配备德才兼备的优秀教师、班主任及生活辅导员，实行集中编班和全寄宿制管理。
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