学好百年党史 投身强国伟业

郭雨蓉。南科大供图

“党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，我们要认真学习党史，从深学细悟中明理、增信、崇德、力行，在学习共产党人心系人民、造福人民的历史中感悟为民初心、汲取前行力量……”日前，南方科技大学（以下简称南科大）党委书记郭雨蓉为全校师生上了一堂特别的党课。

郭雨蓉接受南方日报记者专访时表示，一直以来，南科大坚持守正创新，聚焦立德树人，在全校高标准高质量开展党史学习教育，把党史学习教育同思政课程和课程思政结合起来，同深化改革创新结合起来，同推动高质量发展和内涵式建设结合起来，持续推进党史学习教育走深走实，为扎根中国大地、建设具有全球重要影响力的新型研究型大学凝心聚力，为建党百年贡献高校力量。

●南方日报记者 姚瑶

政治引领▶▷党建与大学治理双融双促

南方日报：创办10余年，南科大发展迅猛，成为新型创新型大学的突出样本。在办学过程中，党的全面领导如何发挥作用？

郭雨蓉：南科大是在中国高等教育改革背景下创建的一所高起点、高定位的新型研究型大学，今年是南科大创办的第11个年头，“新十年，再出发”。

我们深知，我们的工作不仅是办一所新大学，更要承担起探索具有中国特色的现代大学制度、创新人才培养模式的重大使命。所以，南科大始终坚持党的全面领导，坚持社会主义办学方向，推动党建、思政工作与学校创新发展同频共振。

因此，在顶层设计上，南科大推进“党的全面领导”与“现代大学治理”双融双促，推动大学治理体系和治理能力现代化，完善现代大学制度，优化大学内部治理结构。同时，坚持党委领导下的校长负责制，充分发挥党委的政治引领和领导核心作用，构建起党的领导“纵到底、横到边、全覆盖”的工作格局。

南方日报：党的领导“纵到底、横到边、全覆盖”在基层党组织中如何体现？

郭雨蓉：南科大在建设发展过程中，不断加强党的建设，党组织已经逐渐成长为引领带动学校发展的坚强力量，战斗堡垒作用十分突出。党组织创新“党建+教学”“党建+科研”“党建+业务”模式，推动基层党建与教学科研管理的深度融合。

过去3年，为进一步筑牢基层党建根基，南科大党委一年一步台阶，从“基层组织建设年”夯基、“基层党建质量年”提速，再到“基层党建创优年”全面进步、全面过硬。目前学校有党组织113个，实现了基层党组织全覆盖，党员总数也已超过2400名。同时，南科大将党支部建在课题组、研究院，由课题组的教授党员或院系领导班子党员担任支部书记，以“头雁效应”激发“雁群活力”，以党建带动学科建设。各基层党组织建设质量充分体现：海洋科学与工程系党支部入选国家级“双带头人”教师党支部书记工作室和“全省党建工作样板支部”，是唯一入选的深圳高校；树仁书院党支部入选“全国党建工作样板支部”；材料科学与工程系党总支、致仁书院党支部获评省级创建单位等等。

立德树人▶▷打造“三大圈层”育人体系

南方日报：南科大与党和国家发展同频共振，形成了什么样的精神内核？

郭雨蓉：南科大虽然创建时间不长，但家国情怀是南科大人不变的精神底色。

在建校之初，学校就把回答“钱学森之问”摆在核心位置，大批海归高层次人才扎根南科大，投身教育报国、科技报国的事业。同时，深圳这座城市改革创新的基因也融入南科大的血脉中，形成了“敢闯敢试、求真务实、改革创新、追求卓越”的创校精神。

可以说，“爱国主义精神、城市精神、创新精神、科学精神”是南科大的精神起点。

爱国主义精神体现在学校“家国情怀、全球视野、综合素养、创新能力”的人才培养目标中，围绕“为党育人、为国育才”，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人；城市精神是南科大努力成为“双区”的动力引擎；创新精神体现在南科大的“创知、创新、创业”办学特色，学校勇立时代潮头，瞄准国家重大需求，坚持源头创新，打造科研高地；科学精神则是师生坚守科学的初心，为科技报国作贡献。

与此同时，在党史学习教育中，南科大将价值引领摆在学习教育的首位，把学党史同立德树人根本任务结合起来，在学校发展的新十年思考立德树人的“百年之问”，开展“学党史、立校训”，在师生中广泛开展“南科大精神学习大讨论”，深入开展校风校训建设，凝心聚力开创高质量发展新局面。

南方日报：人才培养是大学的根本任务，南科大的这些精神如何潜移默化地影响学生？

郭雨蓉：南科大坚持立德树人，打造“三大圈层协同育人”的新型思政教育体系，形成了“思政课程+课程思政+实践支撑+文化协同”的全员、全过程、全方位育人格局。

核心圈层即思想政治理论课，主要解决教什么、谁来教、怎么教的问题，打造系列思政精品课程。

支撑圈层由实践课程、特色思政课程、课程思政构成，目的在于突出实践育人途径，挖掘课程育人功能。例如“改革创新与先行示范”和“现代科技与家国情怀”特色思政课，邀请院士、深度参与深圳改革创新发展的专家学者作报告，深受学生欢迎。

协同圈层即“强国修身”校园主题教育实践，旨在通过“爱国上进”“责任坚毅”“崇礼尚美”系列活动，形成浓厚的育人氛围。

此外，营造良好的校园文化氛围，实现文化和环境育人，是铸魂育人的重要组成部分。例如大一学生就能进入高水平实验室，在导师指导下接触前沿科技，帮助学生通过参与式、互动式的学习，不断进步。

党管人才▶▷心怀“国之大者”建功立业

南方日报：南科大汇聚了大量高层次人才，如何吸引他们加入党组织？

郭雨蓉：南科大牢记“坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，加快建设人才强国”的时代要求做了很多工作。南科大目前已签约引进教师1193人，包括院士47人，国际会士46人，师资队伍中高层次人才占比超过40%。

如何针对海归高层次人才，加强政治引领和政治吸纳是南科大的重点工作。为此，学校成立党外知识分子联谊会，连续4年开展“国情党史”系列培训，鼓励出国前的党员海归高层次人才恢复党籍，邀请高层次人才非党员教师参加党支部活动等，取得很突出的效果，例如材料科学与工程系副教授孙大陟因科技抗疫火线入党，生物系副教授姬生健回国不久就递交了入党申请书。

3月12日，中国科学院院士、南科大地球与空间科学系系主任陈晓非递交了入党申请书。他的一番发言很令我感动。

他说：“我们这一代生在红旗下长在红旗下，一直以优秀的共产党员为榜样。现在立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，我更坚定了入党决心，希望心怀‘国之大者’，研究出更多服务国家富强、民族复兴、人民幸福的科研成果，为学生为学、为事、为人提供帮助，培养更多时代新人。”

南方日报：当前南科大党史学习教育不断深入，如何与加强党建结合起来？

郭雨蓉：学校制定了《党史学习教育总体方案》《党史学习教育“我为群众办实事”实践活动总体方案》，全校上下在学习中汲取开拓前进的强大勇气和力量，立足学校新十年新开局，推动高水平制定“十四五”规划，推进全面争创“双一流”工作，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

今年以来，南科大聚焦“基层党建献礼年”，把党史学习教育与加强党的建设相结合，举办“红色力量——南方科技大学庆祝中国共产党成立100周年主题活动”，如我为群众办实事、百名书记讲党课、“永远跟党走”主题合唱比赛、红色话剧展演等，在全校树立起听党话、跟党走的鲜明导向，让南科大每一个人思想坚定、守正创新、奋发有为，凝聚起建功立业的磅礴力量，这也将是南科大行稳致远的坚实基础。

基层党建案例

百名书记讲党课：

潜移默化

启智润心

今年，南科大组织“百名书记讲党课”活动，以全校党组织书记为主讲人，围绕中国共产党在各个时期的辉煌历程，结合个人经历，每天一讲，在校新媒体平台连载，在全校掀起学习热潮。不久前，郭雨蓉也作主题授课。“立德树人是高校的立身之本，学校把培根铸魂、启智润心的理念融入教育的方方面面。”南科大党委副书记、校长、中国科学院院士薛其坤表示。

南科大理学院党委书记何佳清讲述《弘扬科学家精神 成为有家国情怀的科学家》，工学院党委书记汪宏讲述《弘扬西迁精神 矢志爱国奋斗》，学工书院党工委书记薛铮讲述《从深圳友城看中国改革开放史》等主题鲜明、内容生动的党课，在全校各级党组织中营造学党史、悟思想、办实事、开新局的良好氛围。

重走长征路：

“沉浸式”

党史学习教育

今年以来，南科大书院“重走长征路”特色思政实践课程通过“知·行·悟”三部分内容，开展主题讲座、现场教学、徒步体验、情景教学、讲演剧等活动，重温“长征精神”，备受欢迎。

4月初，师生赴贵州遵义重走长征路开展党史学习教育。师生将徒步长征路的思考感悟分享给更多学生。队伍中多名成员在经过学习锻炼后，提交了入党申请书。

4月30日，“重走长征路”长征精神成果展演——《我们的长征》讲演剧精彩上演。学生们用声情并茂的表演带来对长征精神的诠释和理解。南科大本科学生、《我们的长征》的演员王宇琦说：“重走长征路帮助我从‘经历者’的角度诠释角色，也更深刻地重温那段峥嵘岁月，致敬革命先辈。”