文理分科的学科鄙视链存在已久，提前跳级参加高考，却进了文科班

不过我的课余生活和一般同学仍有所不同，就是喜爱读各种文化读物。比起我原来读的大队初中那样的文化沙漠，杨树峰中学就是文化的海洋。学校有图书室，是给老师专用的。但我曾在它的门口瞟过几眼，看到有“红楼梦”，“中国通史”，“世界通史”之类的大部头的书。同时很多同学是镇上的，他们家里也有几本藏书，而他们自己也有钱买一些书。虽然我没有买一本书，但他们都成为了图书资源。我已经找同学借了几本小说了，但我最想看的是“红楼梦”。

我知道一位同学的舅舅是学校的副校长，他主管图书室，便通过这位同学将“红楼梦”偷偷借了出来。当“红楼梦”一到我手上，我便如获至宝如饥似渴地阅读起来，并把其中的诗词歌赋工整地抄在笔记本上。其实我当时根本读不懂“红楼梦”的真义，既不能领会贾宝玉和林黛玉的爱情心理，也不能明白这一悲剧与道佛的关系。我所爱看的是其中一些荒唐和怪诞的东西，它们能满足我的好奇。

在一段时间里，“红楼梦”和我形影不离。我在下课时无拘无束地读，在课堂上偷偷摸摸地读。有一次上数学课，我把教科书放在桌上以遮人耳目，同时则拿着“红楼梦”在悄悄地阅读。我读得如醉如痴，完全不知道老师在说什么。刚好老师点名要我站起来回答问题，但我没有应答。老师直接走到我的身旁，取走了“红楼梦”，并要我站起来，不得坐下。在老师返回讲台时，他又抓住了一位读小说的女同学。她的书也被收走，而她本人也逃不过如我的厄运，站起来直到下课。

一个男生和一个女生同时在课堂上读小说，并同时被抓住，真是一样的爱好，一样的命运。这在班上成为了一个话题。虽然那位女生漂亮可爱，我对她也颇有好感，但因为她是镇上人，我是乡下人，所以我在事情发生的前后都没怎么和她说过话。几年之后，我已是大学二年级的学生了，她突然给我来信，说她始终记得我们课堂读小说而被罚站的事，而这件事使她不断地思念我。这可是我当年偷看“红楼梦“万万没有想到的浪漫事情。

我在杨树峰中学很快读完了第一学期。进入到第二学期不久，老师找到我和班上其他几位尖子开会，说我们是学校的高考种子选手，校长已经作出决定，我们要由高一跳到高二，与毕业班的同学一起学习，准备参加一九七八年的全国高考。听到这个决定，我感到很兴奋，今年说不定就可以成为少年大学生了。但同时我也感到很担心，这次真的能考上大学吗？

我们几个很快调到了毕业班。有的到了理科班，有的到了文科班。我以为我可以到理科班，却到了文科班。这使我一时很不高兴。学校当时流行“学了数理化，走遍天下都不怕”，人们推崇理科并只办理科班。我读的高一就只有理科班，高二最重视的也是理科班，但把一些理科成绩较差的同学单独办了一个文科班，他们是受到歧视的。

现在我要到文科班，感到脸上无光，同时也很为难，我要放弃以前所学的理科，而要重新开始学习历史地理等。不过老师对我说，我的理科当然也不错，但我的文科更好，尤其是作文是我的特长。因此我读文科是明智的。至于历史地理我可以突击一下，不会有太大的问题。

我坐到了毕业文科班的教室里。开始我还是有些害怕。其一是怕人欺负。班上的同学一般比我年纪大，个子高。其中有些还是复读生，年龄都二十多岁了。他们和我的想法都不一样，他们之间的争吵和打架都很可怕。其二是怕课太难。文科毕业班的课基本上是超常规的的应试教育。所有的科目不再按教科书的课程来讲解，而是按学校从武汉买来的高考复习资料来教学。

这些资料完全为应付考试而编写，如政治，历史，地理等就全部分成名词解释和问答题。老师在课堂上安排部分时间学生背题，再安排部分时间答疑，最后就是举办各种模拟考试。经过很短的时间，我既熟悉了班上的同学，也熟悉了考试的资料，这样什么也用不着怕了。在模拟考试中，我总是名列前茅。由此同学们不得不佩服我这个最小的同学。

到了学期末，我和同学来到公社所在地杨林尾中学的教室参加了第一次高考。我的心情是高兴和轻松的，因为我考上大学是光荣的，考不上大学也是光荣的。与我不同，那些应届毕业生和复读生们个个都如同面临生死抉择，因而忧愁无比。

在考场上，大家都鸦雀无声，聚精会神地思考和答题。但每个科目考完之后，大家都聚集在教室前的空地上互对答案。这时就会有人欢乐有人忧愁，欢乐的是答对了题目，忧愁的是答错了题目。但不管怎么样，最后一门科目考完了，大家总算作完了一件事情。唯一要做的，就是等待分数的通知。

考完之后，我也回家了。我觉得自己考得还可以，估计应该能够达到大学录取的最低起分线。但我并没有将上大学的赌注彻底押在这次考试上，我不过是将它看成一次预演而已。因此当我知道我的成绩离最低起分线只差四分时毫不痛苦。但一些好心的人建议我找人去查一下分数，通过复查，也许能够补给四分甚至更高的分数。如果这样的话，那么我就马上可以读大学了。早上大学意味着早毕业，也就是早工作赚钱，这样就可以早拯救我家的贫困和痛苦。但我没有这么想，我希望的是考更高的分，如果不上北大清华，那么至少也要上一个重点大学。

本文作者系武汉大学哲学教授，著有系列学术专著“国学五书”(《论国学》、《论老子》、《论孔子》、《论慧能》、《论儒道禅》，均由人民出版社出版与发行）。本文图片来源网络，标题为编者所加。