《你好，李焕英》，跟编剧大咖学这3点，你也可以写赚钱的故事

文/女贞 后台回复“听课”，听免费课程 后台回复“写作”，加入写作群

《你好，李焕英》，是贾玲根据自身经历，自编自导自演的喜剧片，影片一上映便稳居热搜第一，看哭很多人。

作为一枚专业写作者，肯定不能看看哭哭就完事儿。

贞姐在热烈盈眶之余，习惯性用故事文的行文逻辑，按照“开头抛出悬念、中间推进矛盾、结尾转折升华”的三幕式结构，拆解了这部影片。

这就是一个触动人心的故事。

01

整体布局有条不紊

这部影片的原始素材，来自贾玲的亲身经历。

从古至今，但凡有点成就的人，基本都不是让人省心的孩子。

贾玲也不例外。

按她的话说，从小到大除了吃，其它哪哪儿都不行，她对母亲的感情，愧疚与依恋并存，为此她特别努力，就想着自己有出息了，给母亲长长脸。

但是天有不测风云，贾玲19岁那年，母亲48岁，跟父亲收稻谷的时候，由于稻谷装得过高，母亲从蹦子车上摔下来，不治而亡。

这个事成了贾玲的一个心结，也是拍这部片子的初衷。

写故事的作者都知道，有了原始素材，还要进行加工，确定主题、故事核、主冲突、梗概，然后才设计情节。

所以我们看到的影片，是在事实的基础上有加工的，大的事件不变，小的细节有改动，更符合影片的视觉效果。

故事的主题，就是作者想告诉读者的一个道理。

这部影片，贾玲是想提醒观众，拥有的时候千万要珍惜，莫等“子欲养而亲不待”，空成遗憾。

故事核是一篇故事的核心事件。那么这个片子的核心事件，就是穿越，试想一下，如果没有穿越，是不是故事就不成立或者改写？

主冲突是体现故事核的具体事件，也就是贾玲穿越到母亲的青春年代，试图靠自己的力量扭转母亲的命运，母亲拒绝改变。

贾玲之前演过的同名小品，可以算这部影片的雏形，或者说是梗概。

列举一下： 素材：贾玲自己的亲身经历； 主题：提醒读者要珍惜亲情，莫等“子欲养而亲不待”空留遗憾； 故事核：贾玲穿越到母亲的青春年代； 主冲突：贾玲想靠自己的力量改写母亲的命运，母亲拒绝改变

梗概：母亲突然出车祸离世，贾晓玲悲痛过度，穿越到1981年，跟母亲成了好朋友，贾晓玲试图扭转母亲的命运，让母亲过上更好的生活，母亲却拒绝改变，还是选择原有的命运。

写故事的作者都知道，到了这里，就该设计情节完成交付了。

02

情节设计逻辑清晰

情节设计可以理解为结构和框架。

故事的结构从来就没有固定的模式，只能根据自己的写作经验，总结出可以通用的规律。

我们常用到的结构有三种。

第一种“主题式”结构，一般用于文笔很成熟的作者，有个主题，头脑风暴一下，打个腹稿就能完成故事。

第二种“三幕式”结构，用文笔相对成熟的作者：开头抛出悬念、中间推进矛盾、转折升华结尾；

第三种“五幕九段式”结构，多用于初期写作：第1段悬念、第234段发展、第567段高潮、第8段转折、第9段收尾。

这部影片，我们就用三幕式结构拆解。

第一幕：开头抛出悬念

这部影片开头的悬念，用的是一波三折的“场景”。

贾晓玲伪造录取证书，母亲兴高采烈宴请宾客的时候，揭穿真相，造成第一个意外事件；

本来想给母亲长脸，反而丢脸更大，贾晓玲的心怀愧疚与母亲的大度包容形成对比，一片岁月静好之时，突然发生车祸，造成第二个意外；

母亲命悬一线，贾晓玲悲伤过度，恍惚间穿越，是第三个意外。

三个意外事件造成悬念，一开头就抓人眼球。

第二幕：中间推进情节。

贾晓玲穿越到了母亲的青春年代，并且跟母亲成了好姐妹。

她从20年后穿越来，自然清楚母亲的命运，现在既然有了重新来过的机会，她就想凭借自己的力量，改写母亲的命运，让母亲过上更好的生活。

第一步，撺掇母亲参加排球赛。

母亲的对手张琴，活成了同龄人羡慕的样子，但是张琴的好运，是来自于母亲缺席的那场排球赛，所以，她排除万难，最终让母亲参加了排球赛。

也果然如她所愿，成功吸引了厂长的目光。

第二步，撺掇母亲跟厂长儿子的婚事。

先安排母亲跟沈光林看电影。没想到那个年代，影院座位分单双号，本来连座的票，中间硬是隔着十几个人。

一计不成再生一计，第二天上午，安排母亲跟沈光林划船。

没想到沈光林把看电影时准备的毛豆角，拿来给母亲吃，被拒绝后舍不得扔掉，自己吃坏了肚子，拉肚子找不到厕所，尴尬了。

贾玲还不死心，安排沈光林演出，讨好母亲。

没想到舞台上出丑，沈光林要撤，贾晓玲要拉，一把拽掉沈光林的裤子，露出里面的大红秋裤，嗅大了。

三个“没想到”层层递进，再加上几个配角推波助澜，把矛盾推向高潮。

第三幕：转折升华结尾。

第一次转折：母亲拿出结婚证，告诉贾晓玲，自己跟贾文田（嘉贾玲父亲）已经好了三年，如今登记结婚了。

贾晓玲知道，母亲的命运没办法改变了，因为母亲做出了同样的选择，也就是，李焕英再次选择做贾晓玲的母亲。

第二次转折：母亲给贾晓玲的裤子缝上熊猫图案，她突然明白母亲跟自己一样穿越而来，也就知道，母亲还是会以同样的方式离世。

亲眼看着母亲离世，自己却无能为力，无助、痛苦、崩溃，各种情绪击垮了贾晓玲，她像个孩子一样仰天大哭……扎心了。

最后升华价值观，收尾。

母亲在做母亲之前，也是个花季少女，有青春梦想，有激情岁月，她们只是在做了母亲之后，才变得包容，把儿女的需求放在自己之前，把自己的喜好放在孩子和家庭之后。

这就是母亲。

03

三个亮点锦上添花

影片第一个亮点，是情感融入到位。

贾玲在母亲去世20周年之际，自编自导自演这部影片，可以说融入了全部的情感和心血，通过影片，我们甚至能感受到贾玲在创作时的状态。

她的心是痛的，情绪是崩溃的，内心是悲壮的。

这也给我们写故事的人提个醒，好的故事以情动人，作者跟人物一定是感同身受的，能够触动自己，才能够触动读者。

如果你在写故事的时候，自己都没有挣扎过、思索过、纠结过，怎么可能写出感人的故事？

影片第二个亮点，是细节真实。

贞姐是从八十年代走过来的人，在这部影片中，很欣喜地看到很多熟悉的场景：黑白照片，老旧的工厂和机器，灰蓝黑三色服装，女孩的短袖配喇叭裙，男孩的喇叭裤火箭头皮鞋。

另外还有歌曲，发型，包括影院座椅等，无不真实再现当年的场景。

影片第三个亮点，是选题有共性。

亲情的缺失，是一个人无法弥补的伤痛。

贾玲选择春节期间上演这部影片，绝对是有心机的，在这个全家团圆的日子，有多少家庭无法团圆，就有多少人生缺憾。

而那些家庭幸福的观众，也会从影片中得到反思，从而更加珍惜现在的拥有。

所以这个选题，触动了多数观众的痛点，能让观众哭，已经成功了一半，让观众先笑后哭，哭完之后还能反思和警醒，绝对算好故事。

情感融入到位，细节有真实感，再加上好的选题，ok。

04

故事是所有写作的核心

不管是观点文，还是书评影评人物稿，所有的写作都离不开讲故事。

可以这样说，能写好观点文的人，不一定能写好故事，但是，能把故事写好的人，写任何文体都不在话下。

如何写好一个故事，是有方法有技巧的。

之前有学员问过我，说自己生活简单性格内向，也没什么阅历怎么写故事？我回答她，我们想吃个鸡蛋，可以买鸡蛋，可以买只鸡，不一定要亲自下蛋对不对？何况，我们也没有那个功能。

我们经没有古代生活的经验，一样可以创作出历史剧、宫廷剧，同样，贾玲也没有经历过那个年代，但是她父母经历过，这就够了。

用别人的经历写自己的故事，这中间，就隔着一个方法和技巧。

写故事如此，影视剧亦如此。

所以，追剧跟读文一样，要有收获才不算浪费时间，也不难，长点心，带上脑子多思考，就够了。

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作者介绍

女贞，汤小小“点评提高班”培训讲师，学霸宝妈，省级最美家庭。