网络上和现实中，经常看到有很多网友会好奇这个问题：
老师，尤其是高三老师，如果让他们做高考试题，他们是否一定能考出较高的分数？一定比他教的学生强呢？
对于这个问题，可以说是各执一词、互不相让。
有网友认为：
各科老师，在自己所授的学科上，毕竟术业有专攻，在学科知识程度上要比学生懂得更多，再加上能高屋建瓴地领会出题人的意图，更熟练地懂得解题技巧，所以一般说来，老师考试肯定会比学生强。
也有很多网友对此持反对意见，他们认为：
老师，尤其是很多年纪较大的老师，虽然上课能“头头是道”，但考试答题思路未必有学生敏捷、清晰，考试分数很难超过他的学生。
那么，事实到底究竟如何呢？
老师考得过学生吗？
小编曾经做过这样一次尝试：
和学生同场考试，结果没有考过学生。
某次学校月考，监考的时候，考场上有一位同学未到场参加考试。
小编突然心血来潮，准备也参加一次“考试”，记得那时高三一次联考的试卷，我拿起多余的试卷和答题卡，改变走进的字迹，用“学生体”在空白的答题卡上作答，包括作文，我全部认真地写完了。
学校采用的是网上阅卷系统，每位老师批阅一个小题，最后电脑汇总分数。
学生的考试分数，应该是比较客观、公正的。
说实话，小编其实认为自己能考全校第一的，毕竟小编也算是“校级名师”。
可是，结果却被现实“打脸”。
分数出来，记得好像考了110多分，但“屈居”年级第二名，选择题比第一名的学生还多错了1个，而作文，阅卷老师也并未给高分。
我后来简单地分析了自己“失败”的主要原因：
主要是因为做题时，心态没有学生单纯，心思很容易散，坐不住，做题的过程中年，还出教室晃了两圈。
题目做完后，也不像学生时代那种心态，每分必争，再认真检查一遍，争取少失分。
师不必贤于弟子？
最近，安徽某地教育局组织了一次全市范围内的“解题赛”，并且公布了分数和排名，其中，网上传出来的“高三数学理科”考试结果和排名，引起了轩然大波。
甚至，引发了很多家长对学生的担心，对学校、老师的质疑。
网上还有部分网友很是“幸灾乐祸”地说：
看！我没有说错吧，现在学校里当老师的，都是当年班上学习成绩很一般的学生，原形毕露了吧？
从公布的结果中，我们可以看出：
这次“解题赛”，平均分最高为129分；
平均分最低为63.5分。
满分150分的数学试题，63.5的平均分的确有些说不过去。
假设一下，一个教学质量非常一般的高中，让其中某个班的学生来做这套试题，估计平均分绝对要超过这个分数。
这也怪不得很多网友质疑声一片。
虽然有些学校的平均分不够理想，
但单看此次比赛的个人成绩排名的话，有很多老师还是很厉害的。
其中，来自五河一中的王老师分数为141.5分，这应该说很牛了。
教师个人成绩前10名老师的分数，都挺不错的，第10名的老师为127.5分。
这些分数如果放在学生当中，应该都可以算是“学霸”级别的吧？
写在最后
虽然蚌埠市解题大赛的结果，让我们很多人感觉到惊讶和质疑。
但这其实应该也算比较正常的事情，毕竟韩愈在《师说》里曾这么告诉过我们：
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
因为，老师更多地不是在“刷题”，而是“传道受业解惑”。
在做题思路和答题速度上，老师很多时候未必能超过学生。
尤其是老教师，论教学水平和教学方法，他们往往比年轻教师更厉害，但是在做题方面，一般的老教师很难比得过刚出校门的年轻教师们。
对此，您怎么看，欢迎留言评论！
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