这届初一，今年遭遇了3次巨变。疫情停课，线上学习，有的人更自律了，有的人变散漫了；全民摇号，有人欢喜进民校，有人愁着寻学位；中考改革，多学一些学科知识，总不算吃亏。
虽说是摇号进入初一了，但不意味当年小升初的火药味尽数散去。反而，初中这个新战场，比过往更加暗流涌动。
面临再洗牌？
摇号入学意味着随机。随机之下，生源质量自然就无法控制。所以就有了入学后的第一次“洗牌”。
为了更好的因材施教，部分学校一般会在初二的时候，进行第二次“洗牌”。“洗牌”无疑是加剧了竞争的激烈程度，同时获得更优资源。
新中考波谲云诡
对于新中考，大家可能还停留在“两考合一”、“全科开考”、“体育计分”等新政，忽略了当中关于指标到校的重要变化。
指标生分配原则
以初中学校具备指标生报考资格的学生数为基数，向所有初中学校（含民办初中学校）分配。
指标生录取分数线不得低于全市中考成绩排名前30%，在此分数线上从高到低择优录取，若此控制线上无法完成指标生计划，则收回指标生纳入统招计划。
指标生报考资格
1.在本市就读的应届初中毕业生。
2.在报名的初中学校读满三年（为了防止有些好学校成绩优秀学生，临近中考之前突然转学到差校，占有差校的指标生名额）。
3.综合素质评价：道德品质、公民素养、交流与合作均为合格等等，学习能力、运动与健康、审美与表现均在B级以上。
4.生物和地理考察成绩均为合格第等。
特殊说明
指标生不仅仅是看本人在本初中报考学生中的排名情况，同事也需要达到一定的分数线。普通高中指标生录取控制线，按全市中考成绩排名前30%考生的最低分划定，
即：如果学生的成绩低于南京市排名前30%的成绩，那么即使该学生在该校指标生报名学生中排第一，也没有资格被指标生高中录取，这就是每年都有指标生名额作废的原因，因为有些软弱的初中学校，即使有指标生名额，可是由于学生都达不到中考成绩排名前30%，指标生名额只能作废。
对于初三学生来说，任何一次“大考”都会成为你在“优选（分班考试、线下签约）”过程中的敲门砖。
所以，指标到校的改变，指向的，还是校内竞争。
何时突围？
在面对9“洗牌”、指标到校改革双重压力下，初中的校内竞争空前激烈。面对这样的状况，什么时候可以突围？
如果放到初一下学期再追，时间已相当吃紧了，同时学习难度又再提升，这样十分冒险。要知道，初一下的成绩对于升初二是非常重要。
所以，初一寒假，才是我们的突围的关键期。
寒假往往就是被大家忽略的一个时间。多数人都认为，寒假碰着过年，整完作业，休息就算了。
但是，假如你在寒假比别人多一步，查缺补漏，温故知新，到新学期，往往能跑出新速度制胜。
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