文丨福果妈妈
对于一个上班族妈妈来说，周末的亲子时光难能可贵，但就在这个周末陪宝宝搭积木的时候，两岁半的妞妞突然用软绵绵的小奶音问我，“你和爸爸会不会离婚？”
我莫名其妙，很诧异，为什么孩子会这么问，所以也不知道该对孩子说什么。
在我追问之下，妞妞磕磕绊绊的说：“奶奶说豆豆的爸爸妈妈离婚了，因为豆豆的妈妈花钱多，嫌弃豆豆爸爸不干活。”
孩子表达不了太复杂的过程，但我也大概听明白了，大概是奶奶带着孩子在外面和人聊天，家长里短的事情让孩子听见了。
可是这个问题无法跟一个两岁半的孩子解释，只能暂时告诉妞妞那是大人事儿，然后找个新鲜的游戏转移她的注意力。
我有点纠结，要不要跟婆婆提一提，别以为孩子还小，他们其实很聪明，很多词汇和画面在他的脑袋里会触类旁通，无师自通。孩子生活在什么样的环境中，听到的是什么样的观点，一定会受到影响。
而婆婆喜欢和那些姥姥奶奶们唠闲嗑，全都被妞妞有意无意的听了进去。
也许有人会和觉得我这样是小题大做，得寸进尺，老人帮我们带娃已经挺辛苦了，还对他们要求这么多。
但是吧，现在社会压力大，年轻人要负担养老和抚养孩子，是一家人的劳动力，所以父母去上班，老人帮忙带娃，已经是很多家庭的现实情况。父母只能利用工作之外的时间，抓紧机会和孩子相处，去陪孩子。
这些家长里短的事情，对孩子幼小的心灵成长和基本人生观价值观的建设有很大影响。
首先，小孩子是一张白纸，画成什么就是什么。
他们对大人有着毫无疑问的信赖，对于看见的听见的每一件事，每一个消息都是平面直白的理解，这种直接的灌输慢慢的会形成基本的性格基础，和认知取向。简单的说就是大人说什么都是对的，比如杯子是用来喝水的，碗是用来吃饭的，这种简单的信息获取，看似平常但非常重要。
如果这些信息变成了那些家长里短的八卦，孩子无法理解大人世界里复杂的人物关系，和当面一套背后一套的虚伪社交常识，只能单纯的输入，而这种类似灰色边缘化的善恶认知会给孩子造成很大影响。
其次，小孩子没有善恶区分。
大人总是喜欢用坏人去吓唬小孩子，但其实他们并不知道坏人什么样，只是在大人的灌输里本能的反应过来不是好事儿，但究竟哪里不好，他们并不懂。
就像童话故事里说大灰狼吃小白兔，但是动画片里灰太狼天天被喜羊羊他们踢上天，所以他们也不知道到底狼是个什么动物，但是孩子太小无法理解狼虽然凶残但确非常忠诚。
同样，你也没法给他解释为什么张奶奶和李奶奶还有王奶奶刚才还在一起高兴的聊天，而李奶奶走了之后，张奶奶和王奶奶非常鄙夷的说她就是个“老刁婆子”。这种对话和态度的转变会让孩子无形中产生很模糊的疑惑，但是又不知道该跟谁求助。
最后，小孩子理解不了什么是善意的谎言。
你可以轻松的告诉她“刚才听见的话千万不要告诉某某”，但是他不明白为什么不能告诉，大人又不会给出明确的解释。
他们就会有疑问“大人说撒谎是坏孩子，可是又让我撒谎，到底撒谎是好还是不好？”如果长期处于这样的状态下，孩子会惯性的认为什么事儿都可以撒谎，因为他们无法区分秘密和谎言。
也有人说，这些事他们早晚都会知道，确实孩子会长大，他们会知道这个世界并没有那么美好，也不是非黑即白。
但那是他们长大之后的事儿，是在成长的过程中自己感悟出来的。
每个人都有自己的灰色地带，但这部分的建立是基于正确的人生观价值观基础之上的，并且是因人事宜的，绝对不是童年时期的“闲嗑”灌输出来的。
所以，有些时候，大人们的闲聊要适当的回避孩子，那些小区大妈的家长里短，饭局应酬的尔虞我诈，朋友闺蜜的发泄吐槽，成年人需要一定的途径去宣泄这些负能量，但是请远离孩子，他们并不需要知道，也不应该听见。
所以，请让孩子远离那些“闲嗑”，无论大人的世界有多么的不堪，至少给孩子的童年保留一方净土。
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