孩子在上幼儿园前，一直是在父母的照顾下长大的，很少需要自己照看随身物品，但等小家伙上了幼儿园以后，就需要他们开始尝试自己整理书包，将从家里带出去的东西再原封不动的带回来。
不过，学龄前的孩子因为本身缺乏认知能力与物权意识，因此总是会将自己的物品搞得一团乱，有时候就连自己的东西都看不住。
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学校老师要求孩子穿白鞋，放学回家后家长集体蒙圈
这不，有一家幼儿园因为要开运动会，所以学校老师便要求孩子们集体穿上小白鞋，这样走起方阵才整齐又好看，对此小朋友们表现得都特别兴奋。
不过，等孩子放学回家后家长们却集体蒙圈了。早上的时候，家长明明是看着孩子们穿着精致的小白鞋进入学校的，不过回家之后再一看，却发现宝宝的鞋子似乎有点不对劲。
有些孩子的鞋被踩得像碳一样黑，还有的鞋子甚至变换了款式，变成了是左边系带右边系着扣，更好笑的是，有孩子是穿着两只左边鞋回来的，老母亲们面对此番景象顿时有些哭笑不得。02
家长群里场面诙谐：鞋子错了没事，自家孩子对了就行
这下子，放学之后的家长群里突然变得热闹了起来，宝妈们纷纷在班级群里对号入座，把鞋子的照片发出来让其他家长认领，班主任看起来也有些手无足措。
有位家长看到这一幕还俏皮地安慰老师说“大家都是白鞋子，穿错了也很正常。再说了，鞋子错了没事，自家孩子对了不就行嘛。”
其实正如这位家长所说，小朋友在认知能力和物权意识不足的情况下，拿错东西或者看不住东西是很正常的情况。
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小朋友在幼儿园拿错东西是常事
很多网友看过之后都表示，像这样的情况自己已经见怪不怪了。
有不少宝妈都表示：自家孩子在上学时不小心把别人的书和文具装回来，甚至还有的宝宝还把其他同学的衣服穿回来了。
不过，随着孩子一点点长大，类似的事情也会逐渐减少，这是因为孩子的物权意识正在慢慢完善，他们会慢慢意识到，什么东西是自己的什么东西是他人的。
尽管如此，不少家长还是希望孩子能够早些养成良好的习惯，把自己的东西能够看管好，那么如何能实现这一点呢？其实是有小窍门的。04
如何才能让宝宝将带出门的东西顺利拿回家？
①培养孩子形成物权意识
家长要帮助孩子培养物权意识，所谓的物权意识就是孩子能清楚认知到这个东西是属于自己的，有一定的归属感。
所以在平时，我们要经常告诉孩子这个东西是属于你的，你是它的主人，应该要好好保管它，不要不小心弄丢它哦！
②帮孩子做好标记
再有就是我们可以通过一些小技巧来帮助孩子，比如把物品做上属于孩子的标记，这样他们在寻找时也更加方便。
③平时和孩子玩描述物品的游戏
除了以上之外，依据我个人平时带娃的经验，我们可以经常和孩子玩描述物品的游戏，这样孩子逐渐便会清楚这个物品的样子，更有助于潜意识的形成。
由此孩子便会在看到这个物品的时候，清晰地知道它是我的物品，我要看管好它，这样家长也能省下很多心思。
每日一问：你在遇到这样情况的时候又是怎么做的呢？
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