看一位朋友的讲述对一所学校的记忆：十年前的今天，你们是否和我一起来的南特？
他说，2010年10月10日，一个人背着旅行包，穿着厚厚的T恤衫，独自一人来到了南京，来到了南特。相识相知的兄弟姐妹已然成了孩儿他（她）爸妈呀！曾经梦开始的地方，人生在此起步。
这位朋友动情的说，怀念曾一起走过的日子，依稀还记得很多名字，还记得每个人的笑脸，更忘不掉你我之间曾有过的开心快乐。
几天前，更有一位朋友给我发来文章：南京特师：那一段日子，是人间最美的缘。
文章说，1991年9月，我告别家人，独自登上了北上的列车，来到古城南京，进入南京特师读书。
那时，从祖国各地，五湖四海，我们来到南京。南京特师是学习的好地方，有着全国最棒的教师，我们使用的很多教材，主编就是我们的任课老师。当时没觉得什么，出了南京特师工作以后才知道这有多厉害！
忘不了，第一次走进特师校门，看到学校连校训都是用盲文、手语表示的，我觉得很新鲜，也知道要学的东西太多了。
文章最后写道，时光荏苒，飞溅如梭，仿佛一切还在昨天，南京的人文景观，特师的校园生活，朴实的同学友情都是我最美好的回忆。 特师，惊艳了时光，温柔了岁月！
这篇文章，引起了我对这所学校的兴趣。
南京特师，真的是第一次知道这所学校。在当年众多的中师学校中，古都南京有这样一所美丽的学校。
有资料说，学校由教育部于1982年创办，联合国儿童基金会予以资助支持，初名“南京特殊教育师范学校”，是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校，隶属教育部管理。
1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为大专院校，更名为“南京特殊教育职业技术学院”。
学校现有燕子矶主校区和江宁分校区，占地面积501.2亩。 校内建有国内第一所教育类专题性历史博物馆——中国特殊教育博物馆。共开设22个本科专业，涉及教育学、文学、医学、理学、管理学、工学、艺术学等七大学科门类。
建校37年来， 共为全国特殊教育学校及残疾人管理与服务机构等培养了2万多名专门人才，桃李满天下，被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”。
对于这所大学，我们不能走进学校，直观的进行了解，只能借助网络，了解一些在此学习同学的感受：
网友一：学校确实比较小，但环境还是不错的，作为一个懒人来说，我从宿舍走到教学楼都累死了，如果是很大的学校距离更远的话我大概会经常逃课吧。我上学那时候学校还是专科，但就业还是不错的。我是儿童康复专业，现在是特教学校的在职康复教师。如果真的想往特教这方面发展，南特绝对是你不二的选择啦！
网友二：学校的优点：小而美，学校虽小，五脏俱全，每一角落都有江南特有的美感。交通便利，周边设施完善。专业优势，如果你好好学，找到一份合适的工作不难，如果你是男生，那你的优势就更大，因为特校招聘一般看见男生就会要。特校的课程设置是非常系统全面的。盲文、手语、等等都有涉猎。缺点：教学楼少，上下课会拥挤。教师水平参差不齐。有热爱教学的教师，也有让你昏昏欲睡的教师。辅导员太少。查寝。每晚9:30阿姨会查寝。
网友四：学校不大但是林荫道，图书馆什么的很有感觉。从学校去新街口大概也就一个小时左右。
特教专业的话，觉得真的在全国算很不错的，刚升本感觉领导老师都抓的很紧。感觉在这样上学自己都变得很有耐心有爱心。
网友五：来的第一天感觉自己赚到了，整个学校给人的感觉还是很温馨的，只要你自己愿意融入环境中。我们学校在南京这几所高校中，绿化是丰富的，每个季节都有各种花香，包括冬天博英楼后面的梅花香，这几天洋溢着整个校园的桂香。学校的食堂在刚开学的时候是拒绝的，因为人太多了，而且是从北方来这里，感觉什么都没胃口，一度瘦了那么几斤，不过……在之后发现真的非常好吃，而且学校里面也有几个固定得外卖在送，不时换换口味也是好的。宿舍的话各有各的说法，不管是四人间还是上下铺，舍友人品最重要，能合得来在哪都住得开心，毕竟四年呢。不管怎么说，还是很感谢南特师的。
一位网友特别强调：学校最大的优点，在于她在南京！
可是，这里，笔者认为，学校最大的优点，在于她曾经是一所中师学校！
中等师范学校，曾经是优秀初中生梦想的“大学”，这里的管理、师资、教育，在那个社会转型的年代，都是一种标杆。从这里，走出去多少献身于教育的学子，这里是多少人怀念的地方？
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