9月10日
是一年一度的教师节
晨曦细雨育桃李
金秋硕果慰园丁
三尺讲台记录着他们平凡的生活
桃李天下讲述着他们动人的故事
他们是深受学生爱戴的人民教师
9月9日,四川教育发布消息,2020年四川省教书育人名师、中小学名校长、 中小学名班主任、高等学校名辅导员结果揭晓。经层层推荐遴选,洪雅中学彭长继同志被省委教育工委、教育厅授予“四川省教书育人名师”称号。
9月9日,眉山举行第36个教师节庆祝会,表扬教体工作先进集体和优秀教师、优秀校长。市委常委、宣传部部长、市委教育工作领导小组组长何迎晓出席并讲话,市人大常委会副主任王晓丽,市政府副市长、市委教育工作领导小组第一副组长曹晖,市政协副主席杨常沙,市政府副秘书长唐密等领导出席会议。洪雅中学廖伟同志被眉山市人民政府评为“眉山市优秀教师”。
9月10日上午,洪雅县隆重召开2020年教师节表扬大会。县委书记宋良勇出席会议并发表热情洋溢的讲话。姜定波同志宣读《洪雅县人民政府关于表扬2020年度教育工作优秀个人的通报》。通报表扬了王鑫等3名优秀校长、洪雅中学罗伟等20名优秀教师、洪雅中学朱琴等5名优秀班主任和张红军等2名优秀教育工作者。
四川省教育育人名师——彭长继
彭长继:男,汉族,1969年9月出生。四川省洪雅县人,大学本科毕业,研究生结业,中学物理高级教师。1994年7月从西南师范大学毕业分配到洪雅中学工作,担任高中物理教学及管理工作。现任洪雅中学党总支委、副校长,分管学校教学工作,高2020届年级分管校长。曾获“洪雅县十大杰出青年”、“优秀共产党员”和“四川省教育系统优秀教师”。
物理教学——师生欢迎
彭长继一直坚持满工作量的物理教学工作,担任高中物理教师深受学生喜爱,教学效果好,多年来所教学生张轩为眉山市理科状元、学生郭志鹏、庞天枫考入清华大学;学生王志康、刘路遥、王思凡为洪雅县理科第一名,并考入南京大学等国内名校。辅导学生刘路遥参加全国中学生物理竞赛获全国三等奖,辅导郭志鹏、庞天枫、王志康、许一婷等几十名学生参加全国中学生物理竞赛获省级以上奖励。
教育科研——成果丰硕
全力推动学校课堂教学改革研究,做课堂教学改革的领头人,成果丰硕。主持市级课题《云平台支撑下的以学为本学科教学转型构建策略研究》获四川省第六届普教教学成果二等奖。主持并参与《高初中物理力学教学差异分析及衔接研究》《农村普高一年级学生物理学习心理障碍分析及对策研究》《高中物理“翻转”课堂教学研究》等三个省级课题研究并结题。
教学管理——开拓创新
作为学校分管教学副校长,他坚持抓好教学常规管理,积极推进课堂教学改革创新,向课堂要质量、向课改要质量、向管理要质量,使洪雅中学高考上线人数不断取得历史性突破,为洪雅中学教学质量的稳步提升作出了重要的贡献。
青年教师——悉心指导
他毫无保留地指导青年教师的教学工作帮助他们成长。指导青年教师李菲、谭冲、张雪林物理教学工作,使他们的教学能力和教学效果得到很大提高。李菲老师参加四川省青年教师物理展评课比赛获一等奖;谭冲老师参加眉山市青年教师物理展评课比赛获一等奖。
从教二十多年来,彭长继凭着对洪雅教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上默默地奉献着自己的青春,他是洪雅教育战线上一颗璀璨的明星。
眉山市优秀老师——廖伟
廖伟:男,1978年4月生,本科学历,中共党员,洪雅中学教务处副主任(主持工作)。从教19年来,在工作中兢兢业业,教学认真负责,深受家长、学生的喜爱,是一名执行力很强的优秀教师。
作为党员,该同志在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律己,团结同志,尊重领导,圆满地完成学校交给的各项任务。在抗击新型冠状病毒肺炎的工作中,坚持网课教学的同时积极参加住宅小区的防控值班,在学校复课后对学校的防控工作进行人员安排并参与值班管理,起到了一名党员干部的模范先锋作用,在2013年被县教育体育局评为年度优秀党员。
该同志以课堂为主阵地,虚心向教学经验丰富的老师学习,以生为本,上课生动有趣。在13年的班主任工作中,早出晚归,没有因私事请过1次假,以校为家,陪伴着每一届学生的成长,竭尽全力让每一个学生在高中学习中获得各方面的进步。所教王鹏博、侯坤、白可馨等多名学生考上双一流大学,辅导王鹏博、李紫怡等同学参加全国中学生物理竞赛,获得省、市一等奖。所带班级在历次高考中成绩优异,圆满地完成了学校布置的升学任务,取得县教育体育局高考质量奖,并先后被评为学校年度先进教师、学校年度优秀班主任、洪雅县青年岗位能手、洪雅县骨干教师,参加了2019年洪雅县名师培训,在2019年年度工作考核中评为优秀。
作为教务干部,该同志能不断更新教学理念,积极撰写教育教学论文,在学习周报发表《浅谈物理教学过程中如何培养学生的思维能力》等;积极参与市县物理学科教研活动,执教的《功和能》课和撰写的《高考物理实验复习迎考策略》在市物理研讨活动中交流;积极参与学校的课改课题研究并践行课题研究成果,在所任教的年级中组织各科教师上好每一堂翻转展评课,推动学校课题研究成果的实施。在学校教务工作中,每年8月中旬开始对全校课程进行排课,在日常教学活动中对课程变动进行及时的安排,确保学校正常的教学秩序;组织、安排、分析年级的每一次大型考试,对每一时段的教学活动进行安排并布置教学任务与要求,取得良好的效果;对学校的各功能室的使用进行管理,主持改造了学校危化品储存室,定期检查,确保安全;对学校教务室进行管理,督查对学生学籍信息等的收集整理并上报的工作;积极配合学校各处室及时完成学校或上级部门临时布置的各项工作任务等等。
该同志以高度的责任感面对琐碎繁杂的工作,关心关爱每一位学生的成长,今后能不断突破自我,取得更好的工作成绩!
洪雅县优秀教师——罗伟
罗伟,男,生于1977年,1999年从事教育教学工作至今,大学本科学历,洪雅中学教师。洪雅县第三届骨干教师。1999年教学以来担任物理学科教学工作和班主任工作。在从事教育教学工作的21年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
锐意进取,不断超越
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
认真教学,潜心教研
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《中学物理教师》、《中学物理教学参考》、等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在市统考中常名列前茅。
关爱学生,无私忘我
作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是高中学生身心没有完全成熟面对高考的压力这个人生转折时常产生各种心理问题、情绪问题班和学业问题,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上建档立卡家庭、父母离异家庭和留守儿童家庭的孩子有十一个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。高一时班上一名学生何民泽,几乎每位知道他的老师都认为他会读不完高中会被开除,我对他说:“我相信你是个有潜力的人,你一定不会做得比别人差……”没想到,一席话彻底改变了他的学习态度,其后他的行为和成绩发生了极大改变。高考成绩排到班上第十名并考上成都理工大学。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,赢得了学生和家长的普遍认可。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片希望的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
洪雅县优秀班主任——朱琴
朱琴,女,四川省乐山市人,中共党员。自2003年从大学毕业后就进入洪雅中学担任高中英语教学,长期担任班主任工作。她把满腔热情全部倾注到了学生身上,带领的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中多次居同层次班级前列,多次受到学校表彰。
2016-2019年担任洪雅中学高2019届2班班主任。2班是普通班,入学分班成绩全年级前400名无一人,前500名8人(其余同层次班级前300名2人,前500名12人);学生参加2019年高考,重本上线1人,二本上线12人(还有1人返回原籍考试上重本线),远超同层次班级上线人数(5人左右),超额完成学校下达的指标任务数,为学校2019年高考成功作出了重要贡献。
2019年至今担任洪雅中学高2022届10班班主任。10班是外语班,学生入学考试时0人进入年级前100名,全年级100-200名8人,前300名24人,前400名47人;经过近一年努力,在最近一次考试中,有6人进入全年级前100名,19人进入前200名,31人进入前300名,50人进入前400名,总分平均分远超同层次班级达30分左右。
关爱学生,尊重学生。把每一个孩子都看成自己的孩子。包容他们的个性,理解他们的烦恼,耐心疏导他们的困惑。每个孩子都有不同的成长环境。十几岁的年龄正是既想人格独立,但又缺乏全面理智分析的能力。需要成年人冷静耐心引导,让他们感受到爱,感受到无论犯什么错都有人能理解原谅他们。但是与此同时,没有规矩不成方圆,我也会教育孩子接受犯错的惩罚,勇于担当。所以,我认为合理的处罚也必须相辅相成。
小组建设管理,班委自治。让每个孩子都有机会上岗“施政”,服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己。每周末班会课和周三活动课都是他们展示自己的舞台。活动后逐一点评指导完善,帮助他们全方位飞翔。个人表现与小组评比结合,以优带差,增强集体荣誉感。这样有效改善了后进生的学习表现情况,大大实现了整个班集体的共同突破。
团结一切可以团结的力量。独木难支,任何事情一个人都是做不好的。把班级管理好,既离不开年级领导方方面面的关心,又要感谢每位科任老师的齐抓共管,我做好后勤保障工作。同时我更重视家校紧密联系,使每位家长参与到孩子教育中来,了解他们从小经历和性格特征。这些对解决高中三年整个学习生活遇到的问题都有极大的帮助。努力做好学生与家长的桥梁。
近10年从事班主任工作,虽然其中有太多的辛酸苦辣,却是她倍感作为教师的光荣和自豪。作为一名共产党员,朱琴同志愿意努力做好今后的工作,为学校学生献出满腔的爱,更会以更高要求严于律己,发挥党员的先锋模范作用,为党和人民培养更多的优秀人才!
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