有人常常会说，孩子的家庭作业不仅仅是考验孩子还是考验家长，因为孩子的年龄小自控能力差，家长的监督对孩子家庭作业的完成质量起着至关重要的作用。
小杨和老公为了孩子竭尽全力买下了一套学区房，对于孩子的学习更是十分上心。小杨自己本身也是985高校毕业，心想自己有辅导孩子作业的能力，那就应该多盯一盯孩子。可是孩子对于小杨看着自己写作业这件事十分抗拒，并向爸爸告状“妈妈像看着犯人一样看着我写作业，如果她再这样的话我就不写作业了。”
小杨的老公看到女儿楚楚可怜的样子，劝小杨不必盯孩子那么紧，“咱们小时候也没有家长看着，不是照样学得挺好吗？”小杨却说“我看着她写，她都算错那么多，笔下误一大堆，现在的孩子诱惑那么多，不盯着怎么行？”
很多家长都有和小杨一样的顾虑，所以在孩子的学习上总是亲力亲为盯得死死的，可是事实证明这样的孩子学习成绩大多平平，看来“盯”并不是万全之策，孩子不仅要学习知识也要学习如何学习，养成良好的习惯就是其中重要的一项内容。
想让孩子成绩好一定要让孩子学会自主学习，盯着孩子学习并不是明智的决定，用好“习惯回路”让家长不再为孩子写作业发愁。
学习全靠父母“盯”的孩子，后来都怎么样了？
1.学会了假学习
如果家长总是“盯”孩子甚至是强迫孩子写作业，那么孩子的主要矛盾就变成了“应付”家长。“假学习”是很多孩子存在的问题，很多家长会纳闷，为什么我的孩子天天坐在学习桌前那么长时间，却成绩平平。这就要问问孩子是不是真的投入精力了？是不是天天装样子给父母看？学习要看效率，而不看形式，强迫孩子可以让孩子打开书包翻开书本却无法让孩子真正开动脑筋吸收知识。
2.无法养成良好的学习习惯
在学习的过程中比掌握知识更重要的就是了解自己的学习步骤，养成自己的学习习惯，这样才能根据老师的进度查漏补缺，在学习上游刃有余保持稳定的成绩。家长总是盯着孩子学习或者对孩子的学习干涉太多，孩子容易依赖家长，没有父母监督的时候他们就会觉得不用学习，更不用说独立制定学习计划了。
3.容易和父母出现矛盾
孩子不愿意学习一定有他自己的原因，“知识没学会”“无法集中精力”这些根源性的问题不解决，强迫孩子写作业孩子只会感觉到痛苦。对于这种痛苦孩子会本能地抵触，因此很容易和家长之间发生摩擦，甚至产生逆反心理，更加不愿意学习。
“盯”着孩子学习看似十分关心孩子，其实不利于孩子学习能力的提升。知名企业管理学家曾经提出“刺激-惯常行为-奖励”形成的“习惯回路”，在孩子的学习习惯养成上也可以应用这一方式，让孩子学会自主学习。
家长如何用好“习惯回路”，让孩子自主学习？
1.刺激
学习是枯燥的，有时候让孩子开始学习需要一个刺激。这个刺激并不一定是打击或者羞辱，让孩子“知耻而后勇”，家长可以转换思路，给孩子一点鼓励，让孩子对学习任务有信心，这样孩子会更容易开始学习。
2、习惯行为
专注并不是天生的，而是需要反复练习的。没办法保持长时间学习的孩子常常存在专注力的问题，训练孩子的专注力讲究方法，可以从孩子感兴趣的事情开始。让孩子专注看一本课外书，帮助孩子记住专注的感觉。然后在写作业上找到这种感觉，久而久之孩子就不觉得学习的时间很漫长了，也就不排斥写作业了。
3、奖励
比起痛苦的瞬间，人们更容易记住快乐的瞬间。所以家长要帮助孩子强化学习的喜悦感，让孩子知道努力会有回报的。在孩子取得进步的时候可以给孩子一定的奖励，这种奖励并不一定是物质上的，可以是精神上的奖励，或者是多一些的陪伴。
孩子不想写作业，“盯”是没有用的，不如转换思路，放手让孩子学会独立学习。巧用“习惯回路”就能激发孩子本能的求知欲。
关注孩子的学习是家长的职责，但是监督孩子学习也讲究策略，用“习惯回路”替代原始的“死盯”效果事半功倍，既能解放家长也能让孩子独立。
各位网友，大家觉得“盯”孩子写作业有效果吗？你是如何培养孩子自主学习的呢？欢迎在下方留言评论！
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