观察，字面理解即观看、洞察，是指通过看、听等感知行为接受某些信息之后，积极分析思考得出结论的过程。观察是认识事物的最原始的方式，比如，每个孩子都是行走的十万个为什么，他们经常会问：“这是什么？”、“为什么会这样？”
渐渐地我们失去了观察的耐心，对生活中许多事物熟视无睹，即便有了疑惑也不再追问答案。譬如，夏天知了的叫声我不知道该用“吱吱”还是“嗡嗡”来形容，书上说知了的叫声是“知了、知了”，那，就当是这样吧；譬如，我不太明白：是金子总会发光的和金光闪闪这种话，我从没见过金子发光啊，金子它不是光源自身并不会发光，就连反光也需要打磨的特别光滑，但是“是金子总会发光的”、“金光闪闪”这是大家常见常用的词汇，大家也都知道金子不会发光，只是一个特别的大家心知肚明的形容词而已，那，就别较真了吧。
到现在我们也失去了观察需要的细心，对许多本应察知的信息一带而过甚至眼瞎心盲。譬如，文稿检查过一遍后交上去还是可能会被指出错别字和语法错误。许多事情我们即不清楚前因，也不明白后果，懵懵懂懂、人云亦云，古人云：观叶落而知秋，现在我们却连叶落都看不见了。
找回我们的观察能力，最需要找回的就是我们的耐心与细心，对于事物要观察细心、全面，搞清楚来龙去脉不放过细节，不要匆匆一眼就将别人的评论当做自己的答案；观察要客观并自己分析思考得出结论，要透过现象、抓住本质，要考虑各种可能，不要急于求成主观臆断，比如：观叶落而知秋这句话，一叶落可不一定是秋，现在是夏天，外面路边天天都能看到落叶，但秋天还远远没到；即便有大量的落叶，也有可能是树生病了呢？况且有些耐寒的植物冬天是常绿的。
生活和工作中，要认真观察，耐心细心地去看去听去了解，认真分析思考，这比从网络上、从别人口中得来的知识要更加可靠，善于观察的人同样也善于进步。
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