史上最难看懂的满分作文，专家：几十年没见过，但千万别跟着学！

今年高考的第一批满分作文新鲜出炉了！其中，浙江省的一篇满分作文《生活在树上》引发不小争议。三位负责给这篇作文打分的阅卷老师分别给出了39、55、55的分数，最后却被作文审查组判为满分。究竟是什么样的一篇作文能让阅卷组内部都陷入如此“纠结”呢？

有网友找出了《生活在树上》的全文，结果发现如果没点文学素养，可能还真的读不懂这篇文章。只见文章字里行间充斥着很多诸如“嚆矢”、“孜孜矻”等生僻字，还引用了海德格尔、卡尔诺、麦金泰尔等多维哲学家的文字。如果在哲学和文学的门外汉看来，着实有些“不明觉厉”，阅卷人的点评也认为这篇文章文字老到、思维深刻，因此给出了满分的成绩。

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然而，不少反对的声音随之而来。一些专修哲学专业或日常热爱研究哲学的爱好者提出异议，表示文中提到那么多哲学家的思想，别说是一篇文章，就算是长篇累牍也难以阐释清晰，而一篇800字的高考作文却涉及了多位哲学家的思想，未免有“报菜名”之疑。只是堆叠一些看起来晦涩难懂的名字和生僻字词，真的能代表该生思想的深度吗？

对于高中生来说，在之前的学习阶段中主要接触和积累的都是各个学科的基础性知识，掌握这么多哲学家的名字和名言来说，如果只是学生的个人爱好来说值得鼓励。但对于高考作文来说，着重考察的应该是学生在写作背后的逻辑思维能力。文章想要说明什么现象？想要表达作者的什么观点？如何组织语言文字辅佐作者的逻辑？作者的思想这才是一篇作文的灵魂所在。而文采、典故、修辞等美化方式则是锦上添花。

再来看看这篇满分作文的内核就会发现，这篇文章除了各种引经据典以外，甚至无法让阅读的人抓住文章想要表达的核心思想，更摸不清文章的脉络在哪里。作家马伯庸发博评价这篇作文是用了“辞不配位”四个字，即文章的思想深度完全配不上如此华丽的辞藻，给人“不说人话”的感觉。

比起写出这样作文的高中生来说，阅卷老师如此打分更加令人担忧。众所周知，每年高考满分作文会成为第二年，甚至未来很多年学生学习作文的风向标。

浙江省作文阅卷大组组长高度评价这篇作文是“几十年阅卷生涯中极少碰到的” ，但在评语最后却提醒，不希望其他同学模仿，只是，阅卷老师给出满分的行为，本身就对接下来几届的学生们形成了极大的“诱惑”。

这样一篇满分作文究竟是真的需要多年大量的阅读积累才能写就，还是只要将高中生们日常背诵的作文素材替换成“高大上”的哲学家语录就可以复制模式，答案已经不言而喻。

考生通过技巧获得高分无可厚非，但如果在堆砌词藻的过程中忽略了逻辑思维的培养和个人思想提炼的能力，可谓是南辕北辙。