学霸“天团”炼成记！你与世界名校之间，差了一个她

猛犸新闻·东方今报记者 高冬丽 周兰

他们是学霸，手里拥有多个世界名校的offer!

他们是同龄人，却选择了另外一条升学之路——出国!

没有国内高考般全民皆兵，但三年时间，他们却需要不断挑战自我;需要合理安排时间参加课外活动;需要面对大众展示自己……

用相同的三年时间，他们积累了能力与自信，走出国门，就读优质的世界名校。当世界名校的offer雨来袭，对郑州中学2020届高三国际班47名毕业生来说，这只是一个新的起点，更广阔的舞台在等着他们。

踏出第一步世界向你打开

五月，最是人间好风景。榴花红似火，小麦覆陇黄，甘瓜朱李一院香。对樱花街2号的郑州中学来说，每年的五月都是国际班捷报频传的时节。今年五月树绿花红，青鸟传信，2020届高三国际班学子与世界名校offer雨不期而遇。

47人，243份录取offer，人均收到5份录取通知书，这是截止到5月10日，郑州中学2020届高三国际班的“成绩单”，这其中包括纽约大学、华盛顿大学、加州大学圣地亚哥分校、加州戴维斯分校、多伦多大学、麦吉尔大学、悉尼大学等老牌世界名校。13人获得了奖学金，总额约900万元人民币。这些学生也因此被誉为“学霸”天团。对于这些学生而言，拿到offer的那一刻，意味着他们已经踏出了关键的一步。

李睿钰就收到了纽约大学、加州大学戴维斯分校、伊利诺伊大学香槟分校和加州大学圣克鲁兹分校等学校的offer，不过，她已经决定去纽约大学。

每所大学都有不一样的气场，有活力、多元化的氛围是她选择纽约大学的主要原因。

在她看来，国外大学在录取时，没有统一的分数线，而且，除了分数，还有许多其他选项，“不是说做好了就一定行”。越是这样，越能让自己找到与自己理念相吻合的学校。

刘校铭被13所国外大学录取，他准备去加州大学圣地亚哥分校，这所学校的校友及教职工曾获过20多项诺贝尔奖。他喜欢这样的学术氛围。

在刘校铭看来，国外大学的录取，每个都有自己的标准，这也能让他更好地了解世界。比如哈佛大学，可能报名者得满分的不在少数，但哈佛大学却很少录取这样的高分学生，因为他们的最终目的是要看这个学生的“气质”能否帮助整个社会。

他想去国外发展，去见识更多的东西，体验更多元的文化，只有这样，才能真正的拓宽自己的视野。

历练中成长 坚持做自己

不需要面对着普高的题海、 不需要面对高考的独木桥，有人说，国际班意味着“轻松”，但他们不知道的是，国际班学生的学习状态并不比普通班高中生轻松多少。

国际班的学生一边憧憬着国际班的书桌是不是可以不用堆起高高的课本，一边又对每天砸过来的新名词一脸茫然：要学GAC，要做presentation，要roleplay，要考托福，要考ACT，要参加模拟联合国大会……在某种程度上，选择国际班就意味着更多的付出，同时也蕴含着更多的收获。

刘校铭是一名“硬扛型”选手，曾多次作为志愿者为外国大学招生官、留学生做翻译。从高一下学期就开始准备托福考试。每天背单词，这是刘校铭能想到提高单词量的最简单直接的方式。从高中词汇、英语四级词汇到托福考试词汇，“仅托福词汇我就背了6本书，现在词汇量大概有一万五左右。”

沈喜悦在校期间创办了国际部学生全球文化研讨社，假期，她也会去做志愿，给听力有障碍的小朋友当老师。

而李睿钰除了参加学校的社团，在校期间还策划了关于保护流浪动物和救助站志愿者等相关领导力活动，并在课余生活中基于自己的兴趣成立了皇后乐队字幕组。

在她看来，这不仅丰富了她的生活，还能跟别人学习一些自己平时接触不到的东西，很有意思。

而陈旭则是死磕托福成绩，一次比一次努力，成绩一次比一次好，也是因为这种进步的趋势，为陈旭赢得了更多国外大学的“入场券”。

每一步都是路 步步都算数

人生没有白走的路，每一步都算数。在郑州中学国际部，在课堂上的每一分钟、每一次作业的完成情况，都与会最终的录取结果挂钩。

在郑州中学国际部，每个课程都是一个生命成长之场。学校着眼学生个性差异，充分考虑学生成长需求，在多年教学经验积累的基础上形成了一个既面向全体学生需要基础落实的，又针对学生个性发展诉求，在一定范围内具备可选择性的三级课程体系，三个级别的核心模块是英语语言和沟通能力、数学和数据处理能力、使用计算机的能力、商务学习以及学立学习技能。

当然，学习是终身的事情。作为国际文凭世界学校，受先进国际课程理念影响，国际部注重培养学生学习探究和实践能力，旨在培养终身的学习者。

每年高三学生准备申请材料时，有不少学生会把自己的国际文凭个人设计IB Personal Project成绩等级证书、国际文凭中学项目IBMYP学科成绩单作为重要材料一并提交。在世界范围内享有很高声誉的国际文凭教育项目已经成为国外大学衡量中学和高中学校教育水平的重要尺码。

郑州中学国际部毕业生王思凡就表示，学校丰富的课堂活动，像role play，interviews，presentation，让她对英语有了很好的掌控，并提前熟悉了国外的大学生活，才使得在大一上学期的一节院长的课上，她做的关于中国传统文化的演讲取得了很大的成功。“院长给我加分，台下有四个美国同学都走过来和我握手，称赞我的口头表达能力和展示能力比他们英语母语者还要优秀。”

在哥伦比亚大学攻读博士学位的郑州中学国际部2016届毕业生秦一诺说：国际部三年的学习生活让她受益匪浅。外方课程中的演讲、辩论、学术论文写作上对我的帮助非常大，让她快速适应了西方大学教学模式。外教不一样的教学模式也促使她思考中西方的教育文化差异，帮助我更广泛的扩展自己;中方课程中的数学、理化生课程为她大学的学习奠定了扎实的专业学科知识，让她得心应手，同时也为未来专业的选择提供了更多的可能性。“三年的高中教育中给了我们充足发展的空间和机会。”

人生不设限 未来有无数种可能

生命不止一种活法，千万别为自己的人生设限。当每个国际班的学生走向全球的时候，舞台也就变得更大了。

郑州中学国际班2017届毕业生许文玥，三年前的她才决定去位于纽约的雪城大学，在就读大学的第一学年她就组织并参与了CSSA秋晚、春晚，大一下学期凭借其GPA3.8的成绩和优秀作品集转入顶尖专业平面设计。

王清清，郑州中学国际班2016届毕业生。大学第一学期，她拿到了全A的优异成绩，被学校列入了 the Dean’s List，这项荣誉也永远列入了她的成绩单中。

李昊雨，郑州中学国际班首届毕业生，被加拿大英属哥伦比亚大学录取，大学曾先后到加拿大著名的工程公司SNC.Lavalin实习。2015年代表UBC参加在美国举办的“世界大学生抗震建筑结构设计竞赛”，获优秀设计奖。2015年以优异成绩从UBC毕业，现就职于加拿大赫氏(HATCH)工程公司，从事建筑设计工作。

其实，优秀的不只是他们。从1998到2020年，郑州中学国际教育已经走过了22个春秋。22年，10届PGA高中国际课程班，539名毕业学子，美国综合排名前100或世界前100的世界一流大学，郑州中学用不断刷新的数据向家长及社会递交了一份满意的优质高中国际教育答卷。