本文作者:第二期基础班学员 西那
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在体制内工作的那些人
我本科学的是人力资源管理专业,毕业后从事了12年事业单位人事工作,可以说一直在体制内工作。
都说体制内的工作就是鸡肋,食之无味、弃之可惜,这一点我深有体会。
从事人事工作的最大好处就是能够接触到体制内不同级别不同类型的人,经历过百余人入职、提职、离职、退休的全过程,了解他们当时当下的心理状况。
进入体制内的人多半基本素质不差。
无论是公务员考试、事业单位考试,都要经笔试面试过五关斩六将才能赢得被录取的资格,即使这个人是通过专业机构培训后才通过,又或者如他人所言的潜规则,那至少在学历和基本能力上也有竞争优势。
体制内工作人员的共同认知是这项工作在社会上有一定影响力、比较稳定、福利好、压力小,说出去体面。
京外人员把这一选择作为进入北京必由之路,考取公务员、拿到户口、买房子、结婚,个别部位可以分房,这就是小有成就的前半生。
也有一部分人因为不知道要做什么,仅仅因为符合考进体制的条件,多年的学习经历只有学习和考试的能力,那就通过考试获得工作吧。这种高智商低能力的人在体制内广泛存在。
工作一段时间后,人群中出现分层。
那些有志向、有能力、有耐力的慢慢脱颖而出,关注度、影响力、综合能力、压力都在成正比增长,他们逐渐成为重点培养对象。
然而晋升的道路并不容易,他们当中有的被提拔,有的则认为当时环境制约了个人发展,最终选择离开。
另一些人依旧按照正常的节奏工作,对工作对生活没有不满没有满意,毫无波澜。
我也常常有机会与已经退休的人闲聊,他们经常说的一句话是:几十年了,一晃就退休了。
在体制内退休从最低级别到高级别的都有,甚至有人一辈子没换过单位。
他们经常提起的大多是刚上班的事情,尤其喜欢谈及往日辉煌,哪怕一个小小表彰。
看到过体制内的进进出出,感觉这个环境还好,只不过优越环境容易消磨意志,丧失斗志。
2
不想成为那样的人,
然而又走不出舒适的围城
前阵子我为一位老同志办理退休手续,他提起刚入职的样子,感慨到:“我怎么就在这个干了40年?”
这句话说得我心里一阵寒战,40年如一日是什么感觉?
窗外的杨树会不会长高超过六层楼?
早饭在单位食堂排队?
我闲了会抱着孩子的孩子识几个字?
晚上到公园跳一段广场舞?
最后走到新来的小职员面前办理退休手续,说一句“我怎么就在这干了40年?”
这些年,环境一直在消磨我的意志,按部就班成为一种习惯。
工资低、没发展,为什么不离开?
我内心曾经挣扎过无数次,然而冷静之后反问自己,你想干什么?你能干什么?你能照顾家庭吗?找不到工作怎么办?
我深知没有专业技术,更何况35岁的女性在职场上已经没有竞争力。
曾经多少次离开的念头,甚至已经找到一个工作,但最终现实让我回归“正常”。
我怯懦了,最终没有逃出舒适区。
我告诉自己,你应该是按正常节奏工作的普通人。
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你真的了解自己吗?
不见得
我的业余生活很丰富,摄影、写作、旅游,经常接触新事物学习新知识。
别人都不理解,常说:你工作这么稳定,还要干什么?
家人会问我:每天这么累为什么?
我看似与众不同、特立独行,然而为什么这么做,又好像没有清晰的想过,除了“看起来很忙”没有其他结果,比如实现辞职转行、升职加薪、拓宽人脉等等。
如果说学生时代好好学习是为了考个好学校,去好学校为了找好工作,那在工作岗位上所做的一切都是为了实现自我价值。
迷茫体现在得到的并不是想要的,这不是“自我实现”之路。
我到底需要什么?
不知道。
4
保护好心中的微光
才能形成熊熊火焰
2019年我了解到王虹老师和职业规划课程,内心被触动了一下。
从事人事工作这么多年了,我竟然没搞明白自己的职业路径?
于是在2020年初决定进入火把生涯二期初级班学习。一方面积累专业知识,另一方面捋顺自己的职业发展之路。
进入学习群后发现,天呐大家都一样啊,在这个世界上不是只有我一个人处于纠结、徘徊、迷茫的状态。
女性怎么了?
年龄怎么了?
想要转型怎么了?
是全职妈妈怎么了?
想做自由职业者又怎么了?
要知道不是你一个人这么想,这一点很重要。
于是我开始减少反问和质疑,开始认同自己,认同在追求职业发展的道路上的执着和坚持。
在之后近两个月的学习中,专业老师给我们在心理上、专业上授课,助教老师不停在群里鼓励,其他学员老师们在群里互动、相互组队诉说衷肠,在这样的群体中我认识到,我不是一个人在独行。
前有王虹老师、费晓霞老师、黄函冰作为领路人,用经验告诉我们思虑和方法,傍边有同行的老师们相互鼓劲,无论多晚这个群里都会有互动、有交流,进一步加深认同感和存在感,增强行动力,这都给了我力量。
心中的微光日渐明亮,熊熊燃烧起来。
5
寻找和接纳最真实的自己
等待内心的觉醒
刚开始学习舒伯生涯发展理论,进行价值观澄清、MBTI职业测试、霍兰德测试、生涯幻游时,我明显感觉到混乱。
比如在进行逻辑分析时候,没有意识到自己的愿景不清晰,执着地认为自己在能力和行动力范畴出现问题。
在价值观澄清过程中,非常重视的价值观选项13项之多,不知道什么对我来说最重要。
在霍兰德测试的学习过程中,我的结果偏向社会型、企业型和传统型,而我的职业梦想是广告文案和摄影师,这两者相差甚远,客观上很难实现。
助教老师随时通过作业观察我的变化,老师曾在作业点评中提到“能感受到你内心的纠结”。
没错,我一直在纠结的状态下工作。
在学习过程中有一节课是费晓霞老师主讲的《生命线技术》,课后作业为绘制自己的生命线。
通过引导,我回到从前的自己,发现尘封在内心的打结处,那些失败、那些误解、那些倔强的往事一件一件出现,我一度痛苦到痛哭流涕。
反思之后突然醒悟,原来这才是我,学习让我透彻地看见本来的我。
关键事件很多出现在人生的关键选择中,关键选择的失败让我受挫沮丧。
体制内的安稳并不是我的需要,无法离开是无法割舍职业所带来的社会认同感,我需要 “被认同的自我实现”。
工作中大家都称我“拼命”、“冷漠”,我的冷漠源于我不自信,我的拼命源于我需要成就感,需要被别人认可。日常没有目的拼命学习,是通过考试结果来认可自己,这就是“伪目标”;通过找工作来认可自己,这就是“伪辞职”。
完成作业那一刻,我充满力量。
基础班每一次作业的背后,是我在逐步挖掘内心最深处的真像,它与我原本认定的“我”不同,我能感知到这个“我”的存在,但之前看不清楚。
原来在工作上的纠结和不安,是我拒绝“真自我”,一味坚持相信“假自我”之后的情绪压力。
直到进行生命线作业,我开始放下过去,勇敢戳穿“伪目标”,探究和接纳“真自我”,设立“真目标”。
当我们做的事情无限接近初心与真心,那么行动起来一定是令自己喜悦的,高效的、顺利的、其结果也是成功的,会慢慢实现最终愿景。这也是能量的源泉。
总有朋友评价我喜欢“瞎折腾”,那不就是无头苍蝇吗?
通过火把生涯初级班学习,“瞎折腾”也变得十分有意义。
了解内心真正想要的东西,并朝着这个方向不懈努力。
即使现在不能快速做出职业选择的决定,那多做让我感到开心、感到有力量的事情,多接近让我有力量的人群,相信一切会更好。
本文作者:西那
火把生涯第二期基础班学员。
从事12事业单位人事工作,积极研究在行政事业单位的职业发展路径,并为他人提供解决方案。
在安稳的工作环境中没有放弃成长,不断夯实基础能力,努力探索内在自我,增强和传递个人能量,挖掘在职业上的等多可能性。
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火把生涯基础班
职业规划实战咨询(基础班)是由火把生涯创办的线上课程。
课程以手把手带领零基础人士入门职业规划为目标,内容涵盖生涯规划基础知识、实用咨询技术、实战咨询技巧、咨询营销方式和咨询师的自我规划等多个模块。
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王虹老师希望通过此书,使人们不断地探索自己,做真实的自己,发挥自己的潜能,将人生掌握在自己手中。
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