【我为胶州发展献计策】市教育体育局落实情况！上合示范区教育资源，新建、合并中小学，公共健身器材...①

自我市启动“我爱胶州·我为胶州发展献计策”主题活动以来，广大市民积极响应，纷纷在邮箱、微信后台进行留言，各部门也争相“认领”、积极落实、细心梳理，将可借鉴的建议转化成开展的工作，本期微信就和小编一起来看看市教育体育局都开展了哪些落实工作吧……

献计人：于超

1、依托胶州二中，建立上合中学（青岛大学附属中学）产生品牌效应，从生源政策上助推成为重点高中，特别针对一带一路沿线国家的中学进行交流合作，如交换生项目，以此提高上合示范区国际影响力。2、现有（即将建立）的初中、小学、幼儿园以及青岛大学使用，通过巨大人流和教育资源来增加本区域的人气和商业环境，解决投产企业和职工后顾之忧。

落实情况

胶州二中积极对接上合组织成员国和“一带一路”国际战略人才应用急需，针对部分学生英语基础薄弱的实际，积极探索日语、俄语等小语种教学实践。同时积极参加与上合组织成员国学校之间的国际交流、互访活动。2019年开始学校招收上合班，以培育学生的人文底蕴和科学精神为基础，着力提高学生综合素养和创新能力。2020年8月，计划开办青岛大学胶州附属学校及幼儿园，将打造办学水平高、教育质量好、社会声誉佳的基础教育优质学校，提升上合示范区的教育服务功能。

献计人：李佳玮

目前，胶州已经引进了青岛工学院、西安交通大学青岛研究院、青岛幼师学校、青岛大学胶州校区四所高校。听说胶州市政府正与北京中医药大学、南京审计学院、青岛恒星科技学院密切接触，有计划吗？

落实情况

目前，胶州已经引进了青岛工学院、西安交通大学青岛研究院、青岛幼师学校、青岛大学胶州校区四所高校。胶州市政府正与北京中医药大学、南京审计学院、青岛恒星科技学院密切接触，计划在教育片区引进一所双一流高校。

献计人：张作鹂

合并中小学，推动教育均等化。想在张家屯小学、凯诚小学、黔陬小学、铺集小学的学生的人数每年都在下降，23中学的人数也在持续下降，校舍严重浪费。教育的发展要和城市的发展相结合，请市委市政府通盘考虑教育均等化问题，别让孩子输在起跑线上。

落实情况

我市制发了《胶州市中小学布局建设计划（2019-2022年）》，加大学校新建、迁建、改扩建力度，进一步均衡城乡教育。计划将西南三镇四所初中重新布局，新建寄宿制初中集中办学，同时加大优化农村小学布局的探索力度，2020年将迁建李哥庄三屯小学、改扩建李哥庄二小；新建并启用慧海小学，整合布局九龙大洛戈庄小学、海庄小学、关王庙小学；新建并启用胶莱沽河小学，整合布局胶莱街道王疃小学、双韩小学、沙梁小学、大高小学、小高小学；重建胶莱官路小学。

献计人：王丽华

我是胶州云华小区的居民，我觉得小区里的健身器材太少了，而且也没有适合小孩子玩的器材，比如滑梯，七巧板等，也没有孩子们专门玩耍的场地。在小区里玩耍不安全，经常有车出入。建议：在小区里增设更多的健身器材，让居民不出小区就能更好的健身，更好的提高全民身体健康素质。增设专门适合孩子玩的场地和设施，让孩子们在小区里能安全健康快乐。

落实情况

市教育和体育局每年都有更新、新建社区路径项目，有需求的村庄、社区可以通过居委会、乡镇办事处向教育体育部门申报，每年年底前安装完成。

献计人：王昌亮

自2017年胶州市政府市办实事“免费奶”工程，在胶州6个乡镇，40余所学校，近3万名农村中小学生在校每人免费饮用学生奶，在全国县级市财政补贴是开创创新之举，受到了中国教育报的专题报道，更得到了胶州学生和家长的一致认可。此次新冠疫情，让我们更加认识了健康和免疫力的珍贵，希望胶州市政府能够将免费饮奶福利覆盖胶州全部学生，一杯牛奶，助力学生健康成长！

落实情况

为推动学生饮用奶工作的进程，提高学生特别是农村学生的身体健康水平，由市教育体育局主导，市财政拨款的学生饮用奶项目目前正按实施方案在六个镇的中小学顺利展开。学生饮用奶工程自2017年开始纳入胶州市政府实办实事项目，每年投入1千多万元（2017年下半年628.881万元、2018年1288.9999万元、2019年1200.078万元）惠及里岔、洋河、胶西、李哥庄、胶莱、铺集6个乡镇47所学校的约3万名孩子。每盒奶的价格为2.5元，采用“政府补贴2.1元/盒+企业让利0.4元/盒”形式开展。通过公开招标，由中标企业负责对所有学校进行校园奶屋安全建设，并针对在校饮奶进行安全操作培训，最大程度保证饮奶过程的安全和规范。2020年继续推进该项目，计划已提报市政府，预算资金约1123万元。今后我们将积极跟上级部门对接，争取将更多学校列入到本项目中来，尽可能照顾到更多学生。

献计人：迟桂才

尊敬的领导，随着我市的不断发展，特别是五大中心的确立，让我市得到了前所未有的发展空间和机会。但是，我市卫生领域特别是三甲医院到目前为止还是处于零状态，东方医院现在还没有完工，百姓都要到青岛或西海岸新区去寻求三甲医疗服务。高校方面，现在只有青岛工学院一所民办全日制高校。这和我市高速发展的现状不能匹配。建议：1、继续深化东方医院的建设。积极引进三甲医院让百姓在家门口就能享受到三甲的服务。2、继续深化胶州市教育园区建设，积极引进全日制高校入住，为我市的发展提供人才支撑。让我市的孩子在家门口就能接受高等教育。

落实情况

目前，胶州已经引进了青岛工学院、西安交通大学青岛研究院、青岛幼师学校、青岛大学胶州校区四所高校。胶州市政府正与北京中医药大学、南京审计学院、青岛恒星科技学院密切接触，计划在教育片区引进一所双一流高校。

献计人：蔡永乾

正所谓百年大计.教育为本，本人建议率先推进实行十二年制义务教育，让更多的孩子接受高等教育，进一步整合现有教育资源，将高职，职专等学校转变为普通高中，力争三年期间内增建和改扩建普通高中数量，为国家和社会输送和培养更多的人才，这样一是有利于提高全民的文化素养，二是有利于提高城市的文明程度，三是有利于为城市的发展提供更多的人才保障。

落实情况

市教育体育局积极贯彻落实《山东省教育厅基础教育“十大行动计划”实施方案》，到2025年，将构建起完善的普通高中、职业高中、综合高中、特色高中“四位一体”的高中阶段办学模式，2019年我市已开展了综合高中招生试点工作；进一步扩大优质普通高中学位供给，有计划的推进普通高中学校的建设。制发《胶州市中小学布局建设计划（2019-2022年）》，2020年计划新建1所普通高中，改扩建一中、实验高中、三中、四中。同时对职教中心也将分三年进行改扩建。

献计人：李萍

随着全民健身的广泛开展，健身路径、室外文体活动设施日益增多，给人们户外锻炼提供了便捷。但是由于长时间室外风吹日晒，腐蚀生锈，一些设施老化严重，一方面外漆脱落，影响了设施美观，另一方面由于年久失修，存在安全隐患。希望有关部门切实加强室外体育设施的管理，定期对设施进行维护。

落实情况

市教育体育局每年都会对全市公共健身设施（健身路径）进行维修和维护，今年由于疫情原因暂缓进行，预计5月份以后开始实施。

献计人：王仁旭

目前，胶州现代化方兴未艾，新型社区日渐增多，城市规模日益膨大，与之相配套的教育设施极不完善，人口的聚集性膨胀，高规格生活条件的改善，需要教育配套相适应。胶州市区30年来人口膨胀翻番，学校配比增量不均衡且数量不足，规划不均衡，学校规模狭小。不能满足人民群众就近入学及享受优质教育的需求。出现农村学位空置，城区学位难求现状。建议加大城区及城乡结合部新增社区及正在规划建设社区的教育前瞻规划布局。实现有计划的高标准社区公办普惠幼儿园，中小学增量增值，满足就近入学需求。目前少海新区未来十年入住率扩增，但是学校幼儿园近乎为零！目前很多社区建设规划中没有基础教育规划。幼儿园少的可怜。建议二加大对农村集体办幼儿园合点并园力度，改善办园条件，加大事业编幼儿教师统筹和配备比例。

落实情况

胶州市政府已印发《胶州市中小学布局建设计划（2019-2022年）》和《胶州市幼儿园建设计划（2019-2021年）》（胶政发[2020]6号），未来几年将持续新建、改扩建中小学共49所；新建幼儿园40所。可以进一步扩大学位供给、提高幼儿园普惠率，不断满足人民群众就近入学及享受优质教育的需求。

献计人：刘鑫宇

面对近几年来迅速的经济发展，许多远地而来的外来务工人员孩子在面对入学时依旧有着繁琐的各项程序，甚至因为重重划区入学紧紧只能让本地学生的入学率达到饱和状态，希望在今后能有更进一步的改善，将复杂转化为简单再简单！

落实情况

近年来，我市依据学位类型的“四个批次”按顺序依次录取。外来人员子女属于第四批次，根据上级政策，需家长提供在胶务工一年以上的工作、住所、居住证等材料。凡符合条件的外来务工就业人员子女入学，享受与胶州市民同等待遇。对有自购入住房屋的放宽条件，不再要求提供工作证明。下一步，我市三年内将新建改扩建49所中小学，进一步保障学位供给。

献计人：张立信

教育兴则百事兴。建议在胶州市国家级开发区建设大学城，利用优厚的条件及开发区区位优势，吸引优秀大学落户，以大学城为核心引领，建构精致特色化人文环境，打造本土丰厚文化底蕴，辐射提升全市教育质量，拉动文化绿色消费，带动经济发展，增进民生福祉。

落实情况

我市今后引进高校将瞄准双一流高校工科类的独立学院。相关规划正在进行中。

献计人：侯国艳

建议孩子上学方面，好多外地人的孩子上学报名会分到离住的地方很远，外地人在本地没有户口，孩子上学都分最后批次分配学校，建议好好解决一下。

落实情况

近年来，我市依据学位类型的“四个批次”按顺序依次录取。外来人员子女属于第四批次，根据上级政策，需家长提供在胶务工一年以上的工作、住所、居住证等材料。凡符合条件的外来务工就业人员子女入学，享受与胶州市民同等待遇。对不符合入学条件的，协调相对就近安置入学。下一步，我市三年内将新建改扩建49所中小学，进一步保障学位供给。

献计人：崔恒芳

各位领导你们好，我想说出自己看法，医疗方面我们老百姓希望看病方便，就近医院看病，减少看病排队时间和仪器检查时间，教育方面希望小学生都入学简单，划片明确，有的小区都没有学校上学，有的小区也不是就近学校，而是离家很远，这样对于家长和学生都不方便，交通方面希望出门有公交车，站点分配明确，方便大家出行，这是我一点想法！

落实情况

我市义务教育一直执行划片就近入学的规定。“就近入学”的“就近”是相对就近，并不是到“离家最近”的学校就读。目前，我市小学划片区域，均符合义务教育法规定的就近入学的要求。对于新建未启用小区不划片，对个别不明确的小区，由所在地教育体育中心协调解决，保证学生入学。

献计人：许永娟

致敬全体胶州人！我是一名来自黑龙江的外来务工人员，我和老公来胶州两年多了，我们来后，感觉气候和环境各方面都很好，就在这买了房子，去年孩子入小学也在这边上了，说实话，为了孩子上学贷款买的房子真是压力山大！作为一个外乡人，亲眼见了外地人的孩子在这上学有多不容易，想恳请政府和教育部门能够放宽外来务工人员的子女入学问题！因为城市想发展不可能单单靠本地人的力量，是一定有外来务工的人的付出的！学深圳，赶超深圳！大胶州未来一定更加美好！

落实情况

近年来，我市依据学位类型的“四个批次”按顺序依次录取。外来人员子女属于第四批次，根据上级政策，需家长提供在胶务工一年以上的工作、住所、居住证等材料。凡符合条件的外来务工就业人员子女入学，享受与胶州市民同等待遇。对有自购入住房屋的放宽条件，不再要求提供工作证明。下一步，我市三年内将新建改扩建49所中小学，进一步保障学位供给。

制作：臧飞

责任编辑 | 傅鸿宇

副总编 | 任献文

总编 | 姜蕙真