郑州大学2018毕业生对母校评价如何，都提了这么多意见

郑州大学世界一流大学建设，承载着中原大地经济社会现代化发展的呼唤，承载着河南亿万人民享受优质高等教育的期盼，承载着地方大学由大变强的重托，承载着中原崛起、民族复兴的意志。

一、毕业生对在母校教学的反馈

调查数据显示，学生对母校教学的评价总体较高，良及以上达84.09%。其中，“理论教学”达88.45%，“实践教学”达79.72%。

二、毕业生对母校知识传授的评价

调查数据显示，学生对课程安排（内容量、时间等）合理性方面综合评价最高，平均分值为3.75；对理论联系实际方面，学生综合评价相对最低，均值为3.54。学生对基础知识综合评价最高，均值为3.68。对跨专业知识综合评价相对最低，均值为3.58。

三、能力培养与实际工作需要的差距

在“您认为母校毕业生哪些方面能力培养与实际工作需要存在较大差距”项目调查中，位列前五位的主要有：创新能力占39.99%，实践能力占39.18%，专业能力占35.56%，学习及获取信息能力占35.54%，自我管理与独立工作能力占33.23%。

四、在校期间获得的证书

调查数据显示，学生在校期间获得证书位列前五位的主要有：英语四级占75.81%，英语六级占48.22%，普通话证书占36.03%，计算机等级证书占29.30%，其他从业资格证书占26.81%。

五、毕业生对母校的总体满意度反馈

郑州大学2018届毕业生对母校的总体满意度高，其中认为“很满意”的占48.90%，认为“满意”的占42.22%。

六、毕业生向亲友推荐母校的意愿反馈

郑州大学2018届毕业生向亲友推荐母校的意愿较为强烈，其中认为“很愿意”的占53.88%，认为“愿意”的占36.18%。

七、毕业生对就业指导工作的建议

郑州大学2018届毕业生在就业指导工作方面对母校提出的建议中，位列前三位的有：加强分院系、分专业学生职业生涯教育及实践活动占61.88%，进一步提升就业创业课程效果占54.09%，介绍专业就业方向、职位需求情况占50.13%。

八、毕业生对教育教学工作的建议

郑州大学2018届毕业生在加强教育教学工作方面对母校提出的建议中位列前三位的有：完善专业设置占53.26%，加强实践教学占51.83%，改进课程设置和教学内容占51.06%。