3+1+2模式中的首选科目，为何选择物理和历史？

日前，全国第三批启动高考综合改革试点的8个省市——河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆正式发布实施方案，明确从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

根据方案，8省市将采用 “3+1+2”模式。“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考；“1”为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。

8省市在实施方案中都明确，高校在安排招生计划时，将分物理和历史两个类别分别编制；在录取时，也将按照选物理的考生和选历史的考生按两个序列分别排队录取。河北、辽宁、重庆等省市的考生志愿填报采取“专业（类）+院校”模式，即一所院校一个招生专业（类）为一个志愿，实行平行志愿投档录取模式。

那么，为什么要将物理和历史作为二选一的首选科目？

国家教育考试指导委员会专家于涵表示，将物理和历史作为首选科目，在给学生充分的学业选择的基础上，也兼顾了高校的选科以及国家的选材。他说，“据我们统计，高校现在大概有40%以上的招生专业和招生名额，它是要求学生要选考物理的，那么进行了这种3+1+2的调整之后，可以有效的保证选考物理的人数，能够满足高校基本的需求，当然也能够满足我们国家培养未来人才的基本性需求，也避免物理选科失衡这样问题的出现。”

厦门大学考试研究中心主任刘海峰认为，物理学习难度较大，需要花的学习时间较多，但是物理和学生科学素养的形成有着密切的关系，更是学习理工科、自然学科类的基础性学科。历史是人文社科学的基础，在文科中的重要性，就如数学在自然科学中的重要性。两个科目都具有重要意义，因而设定为首选科目相对合理。

“在高校人才培养中，物理是自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科。”重庆市委教育工委书记、市教育委员会主任舒立春表示，高中学习物理或历史是大学阶段学习自然科学类专业、人文社会科学类专业，以及其他交叉学科的重要基础。因此，将这两个学科作为首选学科，有利于考生进入大学开展专业学习奠定扎实基础，有利于高校相关专业对学生的培养。

对于物理为何作为首选科目，湖南省株洲市第二中学物理特级教师黄国雄认为，从学科层面看，物理学始终引领着人类对自然奥秘的探索。物理思想、方法和技术越来越广泛地应用于其他科学，物理学是其他自然科学的基础。

“新高考改革把历史纳入首选科目，突出了历史学科的基础地位，是对重史传统的弘扬，既把准了历史的精神主动脉，又紧扣住时代主题，体现了使命担当。”湖南省怀化市湖天中学历史高级教师姚建军表示，只有发掘丰饶的历史文化资源，才能理解当下，从历史中把握未来。这既是现实需要，更是使命担当。

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