广州市海珠外国语实验中学外语节“文创周边”花式掉落，快来夸

乐活外语文化节

作为海实国际视野课程体系中的拓展课程

每一年都以多样的形式

让中国元素与西方文化融合碰撞

让学生在实践中

掌握语言和思维的技能

感受古今中外的文化和思想

以达到浸润式的国际视野开拓

和家国情感培养的目的

就在前几天

我们和大家分享了今年

“科艺&外语”双节荟萃的精彩瞬间

大家都看得意犹未尽

纷纷留言表达自己的激动之情

当然，除了我们精彩的表演类节目

同学们还设计了许多富有创意的

外语节“文创周边”

今天就继续来和大家分享啦！

1、节徽设计

本次外语文化节围绕着"绿色英语拥抱绿色生活”的主题, 28个班一共上交了33份设计精美的作品，同学们带着美好的梦想展开想象的翅膀，描绘人与自然、人与学校、人与英语的和谐与发展关系，通过色彩的意蕴来表达内心对学校外语节的支持与热爱。

经过学校美术科组的严格筛选，以下10份作品脱颖而出，分别获得一、二、三等奖。

一等奖

高二5班 谢茵茵

我个人所理解的外语节，应该是每位同学展示自我、放飞梦想的地方，无论是英语、艺术、商业、科技……在这个节日里，我们可以大展拳脚，所以在这个节徽中，我画了纸飞机，寓意着放飞理想，在海实创造一番新天地。

高二2班 杜文茜

节徽由海浪、木棉花、音符和星光组成，海浪与背景的蓝色调组成了海实，点点星光和音符代表着参赛者在外语节上大放异彩。

二等奖

高二3班 陈慧婧

节徽由枝叶、地球和图标组成，枝叶的指向为一个循环，代表可持续发展，地球对应学校的外国语特色，采用代表智慧与想象的紫色和代表青春的粉色，图标为“乐活”的缩写，左侧为“le”，整体为“活”的首字母“H”。

初二6班 王烨璇

节徽中的两个孩子来自不同国家，不同种族，他们带上理想的翅膀，正在飞向和平。

字母“L”“F”让他们的理想国际化，而周围的蓝色带给他们毅力，黄色的“H”“Y”带给他们希望和光明，红色的“A”“P”给与他们乐观，也代表着他们心中流淌的热血。

这些字母组成“HAPPY”，代表着他们的快乐和奔放的情感。

他们面朝着和平的象征，决心学习英语，创造未来！

英语不仅成为了我们一门重要的学科，更带给我们向世界交流的方式。

我们要用英语向世界呼吁：We only respect truch，free，unlimited，broderless，truch，truch without racial discrimination or prejudice。

让我们手拉手，带着理想的翅膀，创造一个和平的世界！

初二3班 王昊圣

背景使用淡蓝、淡绿色的气泡以及红、橙、黄拼凑的圆环来表现活力；

画面中心的类地球以绿色和蓝色表现，加上树木来表现出“绿色”“环保”；

画面中的“LOHAS”是乐活的英语缩写，以绿色为主色调并加以手脚作跑步动作，以此比喻健康的出行方式，体现活力，成功地养成自信，表情则突出“快乐”；

类地球上画有马路，“LOHAS”小人在上面跑步，意味“低碳出行，绿色生活”；

以马路为主体，飞机与轮船作点缀绕地球一圈，意为“持续发展”且突出以低碳出行为主；

地球下画有绿苗托起地球，意为“有好的环境，才有绿色生活”，环托也比喻“用绿色之手拥抱绿色生活”；

地球上的“HS→”告示牌以及“LOHAS”小人往告示牌方向跑，意为“海实即将迎来乐活的英语节”。

初一3班 郑乔元

这次节徽设计的主题是：“Green English，Green Life”，我将它作为一个元素画进了节徽中，并且主要针对“绿色生活”进行元素设计：骑单车和坐在草地上的人，添加彩虹、白云和叶片是为了增加自然的感觉和美观度，风力发电的风车寓意着科技感。

三等奖

初二6班 刘家愉 陈玥彤

我们节微下面的“L0HOS”代表着我们的乐活英语节，而周围这代表着海实这个培育能力强大的土壤，培养出了代表海实学子的小芽。中间的火箭代表了海实学子的勇敢进取之心，探索未知学海的精神。

同时，火箭与小芽的结合也象征着科技进取时也不要忘了保护环境。火箭旁的两颗星星代表着无尽的学识。

节微的形状等边三角形形状对称，充满着数学的美感，也是我们锐意向前，坚定决心的象征。

高一5班 朱英格 冯榆钧 莫韵宜

图中文字直接说明了我们此次活动是举行英语节，图中的“英语”的单词在节徽的柳条上，代表了我们此次绿色英语节充满活力、力量，也代表我们海实学子充满正能量。

半个地球说明我们此次英语节国际化，而地球上的人们代表着我们还是学子手拉手，营造出一种友好英语交流的环境。

高二6班 王瑞鹏 梁岚 何铭 陈小刚

本节徽图标以阳光、校徽、绿叶以及一双手为基本构图要素。我们以绿色作为底色并且一双手拥抱着海实校徽这与我们本届英语节“绿色英语，拥抱绿色生活”的主题紧密联系。与此同时，海实校徽在万丈光芒下显得熠熠生辉，寓意着本届英语节圆满顺利。

初一5班 马梓淇

1．正中间的渐变色英文字母“e”代表着 enjoy English（欣赏英语、享受英语）e既像是学子们努力学说英语的发音口型，又像是初升的太阳。上面线条是声音发出来的声波，黄色是阳光的色彩，寓意英语节蒸蒸日上，也象征着孩子们的青春活力、朝气蓬勃！

2．下面蓝色波浪线条是大海中点点的浪花，又是正能量满满孩子们的身影。

3．书本象征着孩子放飞的梦想，像海鸟一样翱翔于阳光下，一起快乐学习，创造美好未来！

4．绿色的环：代表校园。绿色代表着积极向上，健康、持续发展。环上中英结合点明主题：广州市海珠外国语实验中学 8th English Art Festival在阳光（英语）的陪伴下，海实学子们健康、奋发向上，充满能量地放飞自己的梦想！

2、海报设计

围绕本次外语节的海报设计，同学们以“Green English Green Life”为题，充分发挥想象力和创造力，其中初一5班，初二5班，高一1班和高二7班所提交的4张海报被评为本次设计比赛的一等奖。

一等奖海报作品展示

初二5班：黄予桁 黄曦童 朱安娜 李泽昊 莫荣恺

高二7班：骆书文、张楚楚、李凌昕

初一5班：吴怡霖 高艺文 罗云燕 邹紫星

高一1班：刘雨青

3、作文比赛

小小的作文中，选手们各出奇招，选题新颖，除了出众的文采和一手赏心悦目的好字外，还有许多心思细腻的同学，画了背景插画成为点睛之笔。

高中英语作文优秀作品（点击查看大图）

初中英语作文优秀作品（点击查看大图）

今天就先展示到这里啦！

下次，我们一起去看看

科艺节的其他精彩项目

敬请期待哦！