对“思想内容和作者的观点态度”的评价，主要是指作者在诗歌中所表现的观点的进步性或局限性等人文因素，如：作者对诗歌中的景物、事件、以及人物命运的感悟、态度、评价。
古代诗歌思想内容的评价，一般包括三个方面：一是内容主题的评价，二是思想感情的评价，三是观点态度的评价。
一、分析主旨往往需要关注以下几个方面：
1、涉及的文化常识、生活常识、历史典故、神话传说和自然现象；
2、某一诗句的大意或内涵；
3、诗人的思想倾向、政治主张、志向追求、生活经历；
4、时代背景和社会现实。
总之，思考文学作品的内容和作者的观点态度，就是判定作品的政治内容、思想倾向，这是文学鉴赏的首要任务。
二、作者的观点态度也包括两个层面内容：
1、态度：同情、褒赞、激赏；贬斥、厌恶、冷漠。
2、倾向性：人们性、封建性、民主性、专制性。
3、历史性：唯物史观、唯心史观。
三、古代诗歌蕴含的思想感情：
（1）抒写怀才不遇，感发报国无门、不为当道所重之愤。
（2）表达离愁别绪、物是人非之感。
（3）叙述命运无常、孤苦无助之难，有自伤迟暮、无人理解的凄恻苦楚之情。
（4）抒写个人际遇、宣泄伤时伤乱之情。
2、披沥报国之志、忠君之诚，体察君国之忧的忧患风骨。
3、倾诉怀古之情，有“黍离之悲”。
4、表现恋友之情，惜别之意。
5、表达羁旅之思、客心之愁、思乡怀人之意。
7、表达建功立业之愿，年华消逝、壮志难酬之慨。
（1）有寄情山水、回归田园的悠闲。
（2）有昔盛今衰、借古讽今的情怀。
（3）有揭露官场黑暗的悲愤、仕途失意的苦闷。
（4）有告慰平生的喜悦。
四、评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的方法：
1、从作家、作品的相关背景资料入手，准确把握作者的情感倾向、作品的旨趣、诗句的原意，评价其思想内容。
2、从诗歌所写的具体内容入手，把握各类诗歌的思想内容。
3、从作家的风格（豪放、婉约、沉郁）和语言特征（简洁、含蓄、凝练）去领悟诗句的含义和所表达的思想感情。
五、评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度应注意的问题：
1、对诗词作品的观点与态度的概括要准确、恰当、不夸大、不缩小、不绝对化，切忌拔高——用今人的眼光去评价古人的思想、观点和态度。
2、要因诗论诗，因人论诗，不能随便“套用”某首诗的评价内容，尤其要防止想当然地搬用某些现成的词语，使得评价出现似是而非言不及意的现象。一定要概括特定的诗、特定的作者、特定的时代、作出特定的分析。
3、概括作者在诗中的观点时要注意完整性、全面性，防止以偏概全。
4、捕捉画面，体会意境。设身处地地去想诗中表现的画面的色彩、气氛、感情基调，然后通过理性的思考推断画面表达了诗人怎样的情感。
5、注意文体知识的储备，掌握诗歌高度的概括性、生动的形象性、和强烈的抒情性、鲜明的节奏感等，了解句法、用韵、对仗、词牌等诗词格律知识，了解诗词的发展脉络及其流派特点，了解各个时期的总体风格和流派代表等。
6、注意题目、背景提示、注释，从中捕捉信息。
7、掌握古代诗歌鉴赏常用的名词术语。如：
（1）评价主旨类：深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远、言简意丰、意在言外、言外之意、言在此而意在彼、弦外之音、言有尽而意无穷、含蓄、蕴藉、委婉、不着一字而尽得风流等等。
（2）语言特点类：勾勒、浓墨重彩、惟妙惟肖、体物入微、穷形尽相、富有哲理、淋漓尽致等等。
（3）语言风格类：行云流水、形神兼备、简洁洗练、浅显明白如话、平淡无奇、质朴清新淡雅、辞藻华丽明快、沉郁顿挫、苍凉、雄壮、雄健、雄浑等等。
（4）文章结构类：卒章显志、以景结情等等。
（5）分析手法类：用典、衬托、对比、托物言志、抑扬结合、象征等等。
常用手法有很多，需要大家积累，这里就不一一列举了。希望本文对大家能有所帮助。
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