幼升小秘密：奶奶包办一切，培养两代巨婴！隔代教育痛该如何化解

家教智慧

幼升小的话题得到许多年轻爸爸妈妈的“追更”，就是留言我要及时更新，不要中途停了，我想这是一个很好的动力，会继续这个话题的专题探讨，同时希望各位提供新的思考切入点，一起完善和充实这个专题的写作。

今天要聊一个痛点话题：隔代教育！

好多年前我在报纸专栏里写过这个话题，当时有不少爷爷奶奶写信过来谈一些看法，非常有益的交流。现在十多年过去了，各种环境变化很大，我觉得有必要再聊一下这个话题。而直接触动我写这个内容的是一位负责一年级招生的老师叙述的场景：

今天遇到一个奶奶带着孩子来报名，结果孩子的情况非常糟糕，注意力涣散，在做舒尔特测量时，心不在焉，花了366秒完成。大部分孩子在100秒左右，最快的76秒，所有孩子都是第一次接触这个测量，应该是相对公平的机会，这个差异就非常大了。

在和这个奶奶的交流中得知她的儿子儿媳都是初中毕业，等于两个巨婴，她现在在带3个“小孩”，我们和她讲这个情况对孩子非常不利，尽管她是老高中生，“在家里我能教孩子，其他人不能教，也不会教！”她非常自信的说。但是看到孙子的各项数据出来之后，眼圈也红了，感到自己每天辛苦的功劳没有了。

孩子的表现给这位奶奶的打击应该是蛮大的，但追根溯源，她是造成这个结果的原因，尽管她认为自己付出心血很多，带了两代孩子，都不理想（因为儿子只有初中毕业，显然不能算学业成功的），这就要从自身找原因。

隔代教育当然并不是必然带来负面结果，也有一些成功的例子，但从整体而言，还是有许多问题。在分析问题之前，我们先来看一看隔代教育的优势是什么：

隔代教育的优势

◆老人有他的细心和生活经验，在生活起居上照料得非常好。

◆与有高强度工作压力的爸爸妈妈相比，祖父母在心态上要平静得多，会有较多时间、精力和耐心去陪伴、教育下一代。

◆爷爷奶奶很容易易与孙子孙女建立融洽的感情（这一点很容易转变为劣势的第一点），能为教育孩子创造良好的感情基础。

隔代教育的劣势

◆（承接上面优势的最后一点，一旦超过界限就成劣势）过度宠爱会造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。

◆观念有思维定式，按照二三十年前培养自己子女的方式进行隔代教育，不利于孩子将来适应社会能力的培养。当然部分有好学精神的爷爷奶奶除外，他们自己本身就是不断进步榜样，可以给孙辈带来激励作用。但大部分爷爷奶奶有思维定式，沿袭几十年前的方式就不太好了。

◆当爸爸妈妈对孩子提出严格的要求时，爷爷奶奶往往会出面干预，使得年轻父母无法及时矫正子女的缺点，无法形成良好的习惯。

隔代教育优势和劣势还是比较分明的，如果你认同这样的观点，接下来要思考的是究竟该怎么办？

如何分工

◆小孩只有在爷爷奶奶的慈爱，严父慈母教育的家庭环境中才能真正感觉到家庭的温暖。对现实中的孩子来说，和睦的家庭关系是最好的滋养。爷爷奶奶要明确自己在隔代教育中的地位，不是主导型，而是从属性，通俗的说不是主角，而是配角，配合孩子的父母来处理孩子的教育问题，而不能喧宾夺主。像前面那位辛苦的奶奶就是把这个位置搞错了，自己的儿子儿媳没有尽到自己的主角责任，而她这个配角做了主角，又没有足够的能力教育好孙辈，结果只能自己眼圈红了，伤心落泪。

◆孩子的教育应该是父母主导确定的。比如，什么地方不能让老人娇惯，什么地方应该让老人帮助处理，什么时间该让孩子与父母在一起，这应该是父母与老人事先讲好的“约法三章”。例如孩子的亲子阅读、独立作业时间，应该由父母来陪伴，这一点要成为基本原则和底线，不能逾越，即使有的爷爷奶奶有这个能力，也只能是偶尔节假日陪陪孩子，主体的时间一定是父母的责任。案例中的那位奶奶也诉说自己儿子儿媳工作时间到晚上八九点，当时建议她让孩子的爸爸妈妈调整一下工作时间，至少保证一人在孩子需要父母陪伴的时间段里全程在场。

◆老人不能过多地包办孩子的日常起居，如果让孩子对其产生严重的依赖，会对孩子的健康成长带来负面影响。

案例中的奶奶几乎承担了家里的全部事务，什么事都是她去管，都是她出头，包括给孙子报名，也是她来处理（要求是爸爸妈妈陪同），而孩子的父母显然缺位了孩子成长的关键时刻，作为孩子进入小学的第一次面谈应该由父母陪同，见证孩子步入新阶段。如果父母缺席了，总是一个遗憾。

◆应该让孩子从小就有一致的价值观，父母最好先取得共识，有一致的教育理念，然后再影响长辈配合管教。例如，孩子若对长辈出口不逊，这是不能当成孩子不懂，不该计较；或孩子讲话可爱，大家说说笑笑就算了。必须让孩子明白，包括语言在内的文明教养是伴随一生的珍贵礼物，一旦丢失，就不会再有，不管有没有人监督都要遵守规则。

有些爷爷奶奶过度干预父母对孩子的教育，会让孩子的价值观产生悖离，在爷爷奶奶面前一套，在父母面前一套，这种分裂严重的话会影响到孩子未来的行为，有的孩子会骄纵与自卑并存，在一些悲剧性事件发生之后，那些主角或许有许多差异，但也有共性，就是童年过得不太好，不是说生活不好，而是指家庭教育精神上的不一致导致的苦痛与分裂。

所以，建议父母跟孩子的爷爷奶奶一起阅读本文，并且取得一些家庭共识，究竟要让孩子过一种什么样的生活，以及如何让孩子真正的幸福，这些大问题都值得家庭的成员认真思考，你也不妨留言聊聊自己的想法，不管是父母，还是爷爷奶奶，都可以畅所欲言，出发点都是为了孩子的未来更好一些！

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