政府引导、行业参与、社会支持
河南14院校申报国家级试点！
教育部已经进行公示
不明觉厉有木有！
近日，教育部发布通知
对各地推荐的第三批现代学徒制试点单位
进行了资格审查
确定402家符合申报条件
河南15家单位入选
其中有14所院校
许昌职业技术学院
河南经贸职业学院
郑州信息科技职业学院
河南水利与环境职业学院
郑州铁路职业技术学院
河南职业技术学院
三门峡职业技术学院
河南工业和信息化职业学院
郑州市国防科技学校
郑州市财经学校
洛阳市第四职业高中
长垣职业中等专业学校
濮阳县职业技术学校
许昌技术经济学校
河南省建设教育协会
弱弱的问句
有你母校吗？
中国特色现代学徒制
为母校加油点赞！
那么，问题来了
什么是现代学徒制？
现代学徒制
现代学徒制是教育部为贯彻全国职业教育工作会议精神，根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求，为深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式，推进现代职业教育体系建设作出的战略选择。
是不是很期待？
现代学徒制试点单位怎么建？
一起看一下
↓↓↓
试点目标
探索建立校企联合招生、联合培养、双主体育人的长效机制，完善学徒培养的教学文件、管理制度、培养标准，推进专兼结合、校企互聘互用的双师结构教师队伍建设，建立健全现代学徒制的支持政策,形成和推广政府引导、行业参与、社会支持，企业和职业院校双主体育人的中国特色现代学徒制。
“双主体”育人机制
完善学徒培养管理机制，明确校企双方的职责与分工，推进校企紧密合作、协同育人。完善校企联合招生、共同培养、多方评价的双主体育人机制。探索人才培养成本分担机制,统筹利用好校内实训场所、公共实训中心和企业实习岗位等教学资源，形成企业与职业院校联合开展现代学徒制人才培养的长效机制。
推进招生招工一体化
完善职业院校招生录取与企业用工一体化的招生招工制度，推进校企共同制订和实施招生招工方案。规范职业院校招生录取和企业用工程序，签订学生与企业、学校与企业两份合同（或学徒、学校和企业之间的三方协议），明确学徒的“企业员工”和“职业院校学生”的“双重身份”（对于年满16周岁未达到18周岁的学徒，须由学徒、监护人、学校和企业四方签订协议），明确各方权益及学徒在岗培养的具体岗位、教学内容、权益保障等。
让我们一起
为河南教育发展点赞助力！
来源：映象网综合教育部、大河客户端、河北日报等网络
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