暑假将至，如何给孩子选择合适的夏令营？

面对这诸多担心，

夏令营活动成为了

越来越多家长的选择。

励志夏令营，主要是为了让孩子在夏令营活动当中得到在家庭和学校完全不同的锻炼和经历，让孩子的综合素质得到提高。

去清华大学、北京大学等高校参观；去大山深处的农村孩子家庭送温暖等，都属于这个种类。

在夏令营的活动中，通过哥哥姐姐丰富的学习经验带动弟弟妹妹学习的成长，让孩子找到适合自己的学习方法，在他们小小的心中筑起一个高校梦，激发出孩子们内心的斗志，不断努力向前。

学能夏令营即为“学习能力综合夏令营”，大部分的学能夏令营旨在阅读能力、书写能力、专注能力、记忆能力、人际能力、表达能力、自省能力、想象能力、逻辑能力、观察能力等多方面对孩子进行提高。

一些学能夏令营还为孩子们准备了预先体验更高年级的课程，甚至能够体验大学校园生活。

艺术型夏令营，简单来说，就是想要孩子学画画、学音乐、学陶艺等，这里都有专业老师进行指导。

艺术是有生命的，同时它又是属于有天赋的人，而参加艺术型夏令营就有助于培养孩子的想象力和对艺术的兴趣。

孩子在这里发现和挖掘自己的天赋、兴趣和激情。比较内向害羞、对自己不太自信的孩子会在艺术活动中脱颖而出，同时在自己的创造力中获得信心。

体育夏令营分类下的品种非常多，如减肥夏令营、健美夏令营、航模夏令营、健康夏令营、体育比赛集训夏令营、各种体育项目夏令营等。

在体育夏令营里，会开展一些内容丰富、新颖、健康、学生们喜闻乐见的活动，如体育锻炼、运动训练、游戏、参观、考察、劳动、野炊、露营、联欢、营火晚会等，不仅可以释放孩子们平日学习的压力，还可以给他们带来不太一样的体验。是提供给学生接触社会、接触大自然的极好课堂。

军事夏令营主要为了锻炼孩子的自理自立能力、团结合作能力，对培养坚韧不拔的意志品质非常有好处。

其中，军事化的管理帮助孩子树立良好的生活习惯，强调服从纪律、听从指挥，适合学龄的孩子参加。

通过全方位、立体化、直观性的军事夏令营活动，引导孩子们树立勇敢面对困难和战胜困难的意识。

心智夏令营意义在于，针对现代青少年缺乏社会阅历以及独立人格教育的情况，提供科学、有效的学习方式，帮助学生提高心智能力以及唤醒人类本身的善良、智慧、爱。

在参加心智夏令营时，孩子能够发现自己自身的不足，从而改变自己、接纳自己、尊重自己。还能从中获得对他人的信任以及尊重，迎接他人给予的帮助，正确看清社会的正反面。

心智型夏令营较为强调“团体”，孩子们在活动中可以认识来自四面八方的朋友们，提高沟通交流能力，扩展更大、更广的人际网。

素质拓展型夏令营一般通过 “培养孩子”来设制一套行之有效的整合训练系统，从行动来改变孩子的观念；用活动来丰富孩子的感官世界，在体验式活动和游戏中学习、感悟。

素质拓展型夏令营可以协助孩子提升意志力、专注力、竞争力、良好的挫折抵抗力、情绪管理能力、优秀的合作和领导能力，养成良好的学习和生活习惯，形成积极的人生观。

这种训练课程起源于英国，它打破了传统的应试教学，而是依托生动的教学方式让少年儿童亲身参与进来，从而达到寓教于乐，改善行为模式的效果。

在团队中磨练、在磨练中体验、在体验中成长、在成长中感恩、在感恩中励志、在励志中收获。

安全问题是家长考虑的头等大事。

首先，在选择夏令营时一定要选择有组织操作学生活动经验的企业。活动的组织过程中必须安排经过严格培训考核的专职教练员、辅导老师，还应设有专业的总领队负责协调工作。

其次，夏令营活动的住宿营地最好是全封闭式管理，应设有医务室，最好还配备专职教官进行安全保卫。

一个优秀的夏令营，活动内容的专业性非常重要，活动内容的设计要“学”和“玩”兼顾，适合孩子们的特点；

操作机构的专业性更加重要，学生活动的组织难度很大，需要有经验、专业的机构来操作，还需要有一套系统的操作规范。

要注意夏令营是否为孩子配备了合格的教练员，教练员是否经过专业培训考核。作为一名教练员应具备有较强的责任心，有良好的沟通能力，关爱营员；具有日常管理团队的能力，能及时处理各类突发事件；还要具备对营员进行各方面辅导的能力。

一位好的教练员老师会成为孩子们的好朋友、好老师，是夏令营成功与否的一个重要因素。

夏令营是一种学生修学旅游活动，不是纯粹的观光旅游。家长为孩子选择夏令营必须考虑该活动对孩子的教育意义。

家长要了解备选夏令营的具体活动内容中是否有专家课堂、交流等教育活动，最好有互动式的体验教育活动。这些活动要适合孩子的特点，真正能够让孩子学到东西、体验和感悟到一些人生的道理，一个好的夏令营往往会对孩子产生很大的积极作用，甚至会影响到孩子的一生。

一个优秀的夏令营活动，不仅仅是让孩子在短短几天的体验之后就结束了，而应该提供大量的售后服务。比如孩子活动的资料、照片，营员手册等，让孩子可以留下一些有意义的留念。

有征文活动或者其他的活动应该鼓励孩子多参加，走出去的几天体验是孩子开阔视野、改变观念、培养习惯的开始，作为家长，一定要在后面的日子里不断的提醒和促进，让孩子在夏令营中学到的东西不断深化，达到更好的效果。

选择夏令营不是越便宜越好，当然也不是越昂贵越有意义。关键看它的内容是否丰富，是否富有教育意义，是否物有所值。

让孩子参加夏令营活动不是去观光旅游，不是去比吃什么样的风味，不是去比住几星级的酒店，而是要看孩子在这个活动中能否全方位的体验到主题所倡导的各项活动，能否从中学习、体会到孩子成长中所需要的素质。要看主办单位是否将主要经费和精力用在孩子们的素质教育方面了。如果教育意义突出，费用适当高于常规旅游夏令营现象是正常的，是可以接受的。

一个优秀的夏令营，从活动内容而言应该是一个适合各种地域的青少年参与的活动，例如全市范围组织的活动，甚至全省范围组织的活动，当然最好是全国范围组织的活动。组织范围越大，影响越大，说明其权威性越大，组织越规范，专业性越强，安全措施更全，其意义越深远。

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参加一个专业的夏令营，对孩子来说确实是一次很好的锻炼机会。但做家长的也不能过分强求，要视孩子自身的情况而定，谨防“揠苗助长”！

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