每个老师，都希望和校长搞好关系，都想做一个让校长喜欢的老师。那么作为一个学校的灵魂人物，校长的风格对于学校的发展、教师队伍的培养有着决定性影响，而师资队伍建设向来是校长关注的重点话题。那么校长喜欢的是哪些类型的老师呢？
1、业务能力实力派。教师是教书育人的职业，授人以鱼不如授人以渔。绝大部分学校的校长都把教师的业务专业和实力作为审核教师能力的重点内容。记得有一位校长甚至把专业能力称之为“先天优势”；这也是许多校长共同表达的心声：要成为一名教师，过硬的专业能力是不容讨论的。在应聘上岗时，校长第一选择，无疑是教学能力实力出众的老师。
2、活力洋溢激情派。教育的特殊性，决定了在和学生的教学过程中，老师的感情投入是必不可少的。所以，把教育工作看作是教书育人的神圣职责，还是仅看作是糊口的饭碗，这直接决定了一个老师面对工作的态度。对于校长来说，最希望看到的就是对自己的岗位和工作的环境充满热情的老师。老师们都能干一行爱一行，不仅能够得到别人的认可，对于自己来说，有了热情和兴趣，才能更专注更恒久地干好工作。教书育人激情永在。
3、科研探索学习派。有的老师年龄大了，就说自己老了，其实优秀的老师无关乎年龄，而是与他们是否能保持积极的学习状态、较强的应变能力有关。善于学习型的老师不仅能够丰富自我，还更有可能培养出高水平的学生。对新鲜事物有好奇心、不惧怕面对挑战等都是学习型教师所应具备的素养。跟上时代，和学生合拍，才能赢得学生喜欢，校长信任。
听闻有的校长把手下的教师分为四类：有才但不听话，听话但无才，既有才又听话，既无才又不听话。校长也是人不是神，任谁当校长，会不喜欢既听话又有才的老师，讨厌既无才又不听话的老师呢？
怎么样，您觉得自己是哪类老师呢？您的校长喜欢你吗啊？
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