12月15日，2017年南宁市“我最喜爱的老师”颁奖在南宁市教育局举行，20名老师获此殊荣。今年获奖的老师中，乡村老师比例大大提高，并且出现了不少非主科老师。
▲获奖老师展示“我最喜爱的老师”荣誉证书。
今年评选出来的“我最喜爱的老师”中，有7名老师来自乡镇，这一比例明显高于往届。
南宁市教育局相关负责人分析：
这主要是国家越来越关注乡村教师群体，基层教育部门也愿意去挖掘更多的优秀乡村老师。
随着乡村学校硬件条件改善，也吸引了更多年轻优秀的老师扎根乡村。此次评选出的获奖乡村教师，基本在三四十岁。
兴宁区五塘镇七塘小学的雷玉婷老师，之前在北京念书，并有过一段北漂经历。2015年，她通过公考成为七塘小学一名英语老师。
雷玉婷说，这所小学离市区40多公里，要翻山越岭才能到，去的路上她一直后悔，但见到学校却很惊讶，校舍非常漂亮，硬件条件很好，并不比城里学校差。
雷玉婷的到来，让这所400多人的村小，有了专业对口的专职英语老师。
刚到学校，她惊讶于学生英语基础之薄弱，“小学六年级的孩子，有的连26个字母也写不全”。
雷玉婷带着学生表演英语童话剧，唱英语童谣、英语歌曲，并鼓励学生参加城区的小学英语演讲。正因为如此，该校孩子第一次获得英语比赛名次，让山里娃登上大舞台的信心倍增。
在颁奖后的座谈会上，老师们交流发现，随着义务教育均衡项目的开展，乡村学校的硬件条件确实都改善了，这也使得年轻老师愿意到乡村任教。以七塘小学为例，这个学期就新来了两名年轻老师，一个教音乐，一个教英语。
过去，“我最喜爱的老师”基本都是主科老师，今年已有美术老师、音乐老师入选。
天桃实验学校的范昕昱是一名有着27年教龄的音乐老师，有老师这样评价：她巴不得让每一个学生都能唱能跳。
一名阿兹伯格症患者因生性好动，是老师眼中的“问题学生”，看到该生主动报名参加乐团选拔，范老师每天单独给学生补课，让这名学生成为笙、独弦琴、爵士鼓等多种乐器的演奏“大师”；一名学生先天弱听，她上音乐课时，都请该女生坐在钢琴旁边，一次又一次在其耳边示范。
老师们的付出，也赢得了学生的喜爱和尊敬。当天，除了“我最喜爱的老师”颁奖，每位获奖老师也将同时获得“李国伟、荣慕蕴教育园丁奖励基金”的奖励，每人奖金5000元。
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来源丨南国早报记者蒋晓梅
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