一连多日阴冷多雨的天气,越发让我怀念十一期间,带着娃在内蒙古草原恣意溜达的画面了。那被秋姑娘打翻了调色板的大自然,像放电影一样,一遍遍地把那层林尽染的美呈现在眼前。
一段旅程最大的惊喜,是发现了另一个世界,过另一种人生。读书也是,在这个阴雨绵绵的秋日里,当我再次捧起《苏和的白马》时,那种淡淡的哀伤还在,但更多的是被绘本里各种各样的“美”所打动。
故事的内容,在不经意间展露出了一种“凄美”。
《苏和的白马》讲述的是:很久以前,在辽阔的蒙古草原上,贫苦的牧羊少年苏和与奶奶相依为命。有一次,苏和救回一头出生不久的白色小马驹,从此与白马朝夕相处。在苏和的精心喂养下,白马逐渐长成了健壮的骏马。在王爷举办的赛马大会上,苏和骑着白马一举夺冠。王爷却背信弃义,非但不同意将女儿嫁给苏和,还抢走了白马。
后来白马伤痕累累地回到了苏和的身边,死在了苏和的怀里。一天夜里,苏和梦到小白马来到自己身边,要苏和用自己的骨头做成一把马头琴,从此马头琴声便永远的留在草原上……
这个故事根据内蒙古民间故事《马头琴》,经由“日本绘本之父”松居直改编而来,具有浓厚的民族色彩,情节哀伤,却有一种感人的“凄美”。
布局的安排,呈现给我们气势磅礴的“壮美”。
本书的插画师赤羽末吉在《我的绘本论》里说过:“我想让孩子们看到雄浑壮阔的故事,清新、辽阔的美……绘本不是画廊,只是把出色的画排列起来,并不能称为绘本。”
在这本书里,赤羽末吉为了给孩子们展现草原的“壮美”,也为了给孩子们表现草原的一望无际,采用了少有的大型横长开本,并用“地平线”作为布景的主轴——无论是近景还是远景,都可以看到天边的地平线,给人以气势磅礴的“壮美”。
色彩的运用,吟唱着生命的“柔美”。
本书作者在颜色的运用上也很有特色,除了大量运用深浅不一的黄色和红色来表现大漠的干燥外,还借助色彩明暗的变化来反映主角的心情和命运,用颜色的强弱和构图的大小来象征力量的对比,使得故事层次分明,节奏明晰。
随着故事的进展,伴随苏和和小白马命运的变化,作者在色调的运用上也是独具匠心,让我们在画面的阅读中,感受到生命的波折起伏,也让我们深深地理解:生命是一场旅行,我们要接受它的悲壮,也要学会欣赏它的“柔美”。
写给爸爸妈妈的话
本书是绘本与民间故事的一次美好的结合,苏和与小白马的故事,反映了蒙古民族对马头琴情有独钟的缘由,也生动地描绘了游牧民族与马的深切感情。
在这里,我们对于民间故事做一个简单的说明。民间故事向来是艺术的一种表现形式,它从生活本身出发,但又并不局限于实际情况以及人们认为真实的、合理范围之内。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。例如:我们熟知的“嫦娥奔月”,耳熟能详的“白蛇传”等等都是民间故事。
在阅读类似于民间故事绘本的时候,如果我们能怀着比对待日常生活更谦卑的态度,如果能以更敏感的感受力去体验故事、欣赏绘本中的绚丽色彩,我们将会发现有众多期待之外的惊喜。
亦启读绘本——您身边的阅读专家。坚持,只为孩子阅读。
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