净化效果测试(以下测试引自中关村在线):
本项目选用三星AX7000净化器开展现场测试,选择幼儿园教室作为验证场所,考察净化器摆放对教室中颗粒物质量浓度、粒径分布以及微生物的影响。选择幼儿园的两个教室,其中一个教室摆放空气净化器1台,另一个教室未摆放空气净化器,每个教室的长宽高为8×6.5×3.3m,教室面积为52平房,房间有效体积为171.6立方。
一、颗粒物日均浓度及净化效果
1.实验方法及器材
●检测依据: HJ/T167-2004《室内环境空气质量检测技术规范附录J室内空气中可吸入颗粒物的测定方法》。
●仪器和材料:KDB-120综合大气采样器、玻璃纤维滤膜、镊子。
●检测地点:摆放净化器教室、未摆放净化器教室、室外。
●检测时间:5月29日19:00-5月30日13:00共18小时。
2.检测结果与分析
PM2.5质量浓度日均值检测结果如表1所示,表1中同时给出了《环境空气质量标准(GB3095-2012)》中PM2.5的日均值标准限值。图1对比了室外、未摆放空气净化器教室内、摆放空气净化器教室内空气中日均PM2.5浓度。
室外大气日均PM2.5质量浓度达到108.9μg/m3,远远超过超出《环境空气质量标准(GB3095-2012)》中规定的二级标准限值-75μg/m3;未摆放净化器教室日均PM2.5质量浓度为47.3μg/m3,虽然低于二级标准限值,但仍显著高于一级标准限值-35μg/m3,比室外低56.6%;而摆放净化器的教室空气中日均PM2.5未超过一级标准限值,比未摆放净化器的教室低69.8%。
同时检测了PM10日均浓度,室外为147.7μg/m3,虽然未达到《环境空气质量标准(GB3095-2012)》中规定的二级标准限值-150μg/m3,但已经接近该限值,且远远高于一级标准限值-75μg/m3;而摆放净化器的教室PM10日均浓度仅为25.6μg/m3,比室外低82.7%。
