广元东城实验初中：名师送教展风采 四校携手话教研

为助力乡村学校的教育教学，实现城乡教育资源互补，加强城乡教师课堂教学的双向交流，充分发挥名师工作室的引领辐射作用，推动广元市义务教育优质均衡发展，近日，广元市初中美术名师王淼带领工作室成员送教利州区莲花初级中学。

教育教学

双向交流

均衡发展

课例展示

四所学校的美术教师齐聚一堂，用彼此的智慧照亮彼此，用灵感碰撞出莹莹之光，终汇成璀璨星河。

01

示范课

——《剪纸艺术-马蒂斯》

东城实验初级中学 郭隽

课程以剪纸艺术为主题，围绕法国著名画家亨利·马蒂斯的剪纸作品展开，不仅介绍了剪纸的基本技巧和艺术特点，还深入探讨了马蒂斯的艺术风格和创作理念。课堂既具有专业性和趣味性，又富有创意性和启发性，充分激发学生的学习兴趣。

02

研究课——《设计藏书票》

嘉陵第一初级中学 金竹

金老师巧妙融合理论与实践，通过丰富案例展示，激发学生的创意灵感，引领学生探索藏书票设计的奥秘。新颖巧妙的设计，师生积极互动的课堂氛围，创造出各具特色的藏书票作品。

03

研究课——《彩色的中国》

莲花初级中学 冯一浩

本节课内容丰富，教师基本功扎实。教师通过模唱、轮唱等教学形式，让学生学习歌曲中的主要旋律，掌握三拍子的节奏特点。学生在课堂中认真倾听，自由表达，充分练习，最后，教师还呼吁出了对环境的爱护，可谓是精彩纷呈。

评课&交流

四校教师通过积极的评课和交流，以达到城乡美术教师联合教研的积极意义。

在共同探讨教学问题的过程中，教师们建立起了更加紧密的合作关系，形成了良好的教研氛围。这种教学创新不仅有助于解决实际问题，还能推动美术教育的不断发展和进步。

专家讲座

《浅谈新课标美术一年级上册新教材分析》

雪峰小学 杨玲

杨老师从新教材的编排方式入手，阐述了新教材采用大单元式编写结构，设置相互关联、先后有序的教学内容，以任务驱动激发学生兴趣。栏目设置逻辑性强，展现时代风貌，贴近学生生活，有利于分层教学。

杨老师为老师们更好地理解新教材提供了有力的指导，让在座老师受益匪浅。

《美术大单元教学结合新教材的使用》

莲花初级中学 党崇文

他聚焦于美术大单元教学与新教材的结合使用，通过将大单元教学理念融入美术课程，来打破传统的教学模式，从而促进学生的全面发展。

党老师对美术教育改革的深入思考和探索，有助于莲花初级中学深化美术教育改革，培养出更多具有创新精神和实践能力的学生，从而推进素质教育的进程。

《融合传统文化元素的中学美术教学策略探讨》

东城实验初级中学 王淼

名师工作室主持人王淼老师总结了今天的送教活动是非常成功的。

她强调：传统文化在美术教学中的重要性，并提出如何将传统文化元素融入中学美术教学的建议。

本次讲座为一线教师们的美术教学内容与方法提供了有益的素材和思路，建议教师们积极探索和实践新的教学模式，不断提升自己的专业素养和教学能力，形成更好的教育合力！

本次送教活动促进了参与教师的专业成长，增强了校际间的合作与交流，促进了城乡美术教育资源的均衡发展，为利州区提升美术教学质量赋能增效做出了有益的贡献，同时也展现出名师工作室在利州区美术教育的改革与发展过程中的重要价值。

供稿 | 王 淼

编辑 | 涂 蕾

初审 | 严华蓉

终审 | 何萍华