这对退休和在职教师来说是两个好消息？一个是已知，一个还是未知

昨天看到有位网友发布的信息（如上图所示）：今年将迎来第40个教师节，4月起，教师将迎来两个好消息，退休和在职教师都将从中受益，一个是养老金调整，一个是教龄津贴调整，退休教师养老金将得到进一步提升，在职教师的工资也将随着教龄津贴的提高而提高。言之凿凿，老师们听了不高兴都不行。

有些地方的有些教师退休后还能享受到当地按照相关政策发放的生活补贴，这是地方按照国家层面的相关规定和要求执行的，完全取决于地方的执行力了，这是合理合规的，因为早在2012年10月，国务院就发布了关于发给离休退休人员生活补贴的通知，明确提出鉴于已经离休和退休人员的生活受物价上涨的影响决定发放生活补贴。

除了有些地方的有些教师退休后还能享受到当地按照相关政策发放的生活补贴之外，绝大部分地方的绝大部分编制教师退休时在一次性提取公积金和一次性或按月领取直至领完的职业年金后除了养老金之外就再也没有其他的了，不过，无论是企业单位还是机关事业单位包括教师群体退休人员的养老金19年来一直都在上涨。

尽管上涨的幅度是在逐年下降，但毕竟整体上来说还是处在上涨的趋势中，这让企事业单位人员包括教师在内有了一个稳定的退休收入。既然退休教师的养老金已经连续19年每年一直都在上涨，那又怎么说是今年将调整？这本是已知的固有事实，又何来好消息一说？退休教师养老金就更不可能是因为第40个教师节要来临而调整了。

那第40个教师节即将来临，已经执行了39年原有的3、5、7、10元教龄津贴标准将要随之调整？这就更是无稽之谈了，要是每逢教师节都调整一次，那就已经调整39次了。原本就是未知，八字都还没一撇，咋说成是好消息了？也许这位网友是根据教育部前段时间在部署会上所说的话而推断出这个要调整的结论吧。

据教育部官网的消息，教育部4月1日在浙江省杭州市召开了2024年教师队伍建设工作部署会，落实2024年全国教育工作会议精神，总结教师队伍建设进展成效，部署教师队伍建设重点工作，其中提出要重优待：抓好教师待遇保障，巩固“不低于”目标成果，推动提高教龄津贴标准，研究制定教师优待政策，提升教师待遇。

这应该是教育部连续三年提及教师教龄津贴标准了，2022年教育部在工作要点中提出要提高教龄津贴标准，2023年教育部在工作要点中提出要推动提高教龄津贴标准，2024年教育部在此次部署会上提出要推动提高教龄津贴标准，这已经是连续两年提出“要推动”了。这位网友据此推断今年会提高教龄津贴标准，有点天真了。

辽宁省人社厅2023年5月就一位代表的提案所作的回复：教龄津贴属于特殊岗位津贴，按照“除国务院和国务院授权的人社部、财政部外，任何地区、部门和单位不得自行建立特殊岗位津贴补贴项目、扩大实施范围和提高标准”政策规定，其政策调整的权限在国家层面，但据了解，国家人社部正在会同有关部委研究教龄津贴标准的调整问题。

据此我们知道提高教龄津贴标准的权限不在教育部，虽然一直以来，提高教龄津贴标准是所有中小学教师的共同呼声而且教育部也多次提及教龄津贴标准，但只能说是教育部对这种呼声的一种正面回应。既然教育部已经作出了正面回应，那老师们只能希望并热切期盼教育部能够积极建言并促成和协同国家人社部等相关部委加快研究步伐。