24. 汉语作为外语的记忆 第三讲 - 3
2023年9月22日 1019观看
华东师范大学徐子亮教授 对外汉语教学系列21讲
大学课程 / 语言文学
华东师范大学徐子亮教授：对外汉语教学系列21讲
共44集 16.1万人观看
1对外汉语教学的基本特点第一讲 - 111:24- 2对外汉语教学的基本特点第一讲 - 311:31
3对外汉语教学的基本特点第二讲 - 111:19- 4对外汉语教学的基本特点第二讲 - 311:17
5对外汉语教学的基本特点第三讲 - 112:14- 6对外汉语教学的基本特点第三讲 - 312:15
7无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第一讲 - 111:49- 8无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第一讲 - 311:50
9无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第二讲 - 111:33- 10无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第二讲 - 311:38
11无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第三讲 - 111:38- 12无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第三讲 - 311:44
13汉语作为外语学习的心理基础第一讲 - 111:12- 14汉语作为外语学习的心理基础第一讲 - 311:14
15汉语作为外语学习的心理基础 第二讲 - 111:57- 16汉语作为外语学习的心理基础 第二讲 - 311:57
17汉语作为外语学习的心理基础 第三讲 - 112:02- 18汉语作为外语学习的心理基础 第三讲 - 312:04
19汉语作为外语的记忆 第一讲 - 111:37- 20汉语作为外语的记忆 第一讲 - 311:35
21汉语作为外语的记忆 第二讲 - 111:11- 22汉语作为外语的记忆 第二讲 - 311:10
23汉语作为外语的记忆 第三讲 - 110:29- 24汉语作为外语的记忆 第三讲 - 310:31
25海外少儿中文教材编写 第一讲 - 112:56- 26海外少儿中文教材编写 第一讲 - 312:59
27海外少儿中文教材编写 第二讲 - 111:39- 28海外少儿中文教材编写 第二讲 - 311:36
29海外少儿中文教材编写 第三讲 - 111:03- 30海外少儿中文教材编写 第三讲 - 311:03
31语言练习设计的认知因素分析 - 111:00- 32语言练习设计的认知因素分析 - 211:03
- 33语言练习设计的认知因素分析 - 310:57
34语言练习设计的认知因素分析 第二讲 - 114:02- 35语言练习设计的认知因素分析 第二讲 - 313:59
36欧美学生汉语阅读的特点分析 第一讲 - 114:16- 37欧美学生汉语阅读的特点分析 第一讲 - 314:18
38欧美学生汉语阅读的特点分析 第二讲 - 110:18- 39欧美学生汉语阅读的特点分析 第二讲 - 210:26
- 40欧美学生汉语阅读的特点分析 第二讲 - 310:17
41语言的训练 第一讲 - 112:49- 42语言的训练 第一讲 - 312:56
43语言的训练 第二讲 - 113:48- 44语言的训练 第二讲 - 313:53
相关视频
02:58没有经济基础的爱情，真的就像一盘散沙21年前2483观看
00:19叔的爱情在哪里4月前1597观看
08:34《盛极一时的爱情》绝不只有爱情！11月前2221观看
02:33果然爱情是一把会倾斜的伞！4月前1989观看
01:04爱情都是假的，只有GS27QK是真的！8月前820观看
04:53年前的高分爱情电影，两颗孤寂灵魂的救赎。3月前1835观看
02:47植物学家的中国女孩：幽闭之中的纯洁爱恋，却以悲惨结束12023年5月8日1210观看
01:10爱情与信仰，幸运符下的奇迹1年前3019观看
04:23第1集 火山爱情故事11年前1174观看
03:54真实故事改编，令人向往的爱情故事22023年10月18日1860观看
02:16第16集 这样的爱情你能坚持多久1年前4981观看
04:02牛郎织女爱情的真相2年前2210观看
03:51第4集 友情、爱情还是亲情？1年前3746观看
00:45爱情的本质8月前2379观看
04:01感情要门当户对，不要和一个灰姑娘谈恋爱1月前1135观看
13:07凯瑟琳的爱情故事（下）1年前1590观看