【好评中国】校准政绩坐标，凝聚奋进合力

特约评论员/艾佩韦

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经党中央同意，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育（以下简称学习教育）。学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点，于2026年春节假期后启动、7月底基本结束。

政绩观问题，关乎立党为公、执政为民。从近年来查处的案件来看，党员干部的政绩观一旦失了准，会严重危害党和人民的事业发展。此次学习教育以树立和践行正确政绩观为主题，突出立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干的总要求，正是为了解决好“为谁创造政绩、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题，为“十五五”开好局、起好步凝心聚力。

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。树立和践行正确政绩观，起决定性作用的正是党性。从“忠诚印寸心，浩然充两间”的蔡和森、“老老实实做人，踏踏实实做事”的杨善洲，到坚持“我的警察生涯不能有一点瑕疵”的董亦军、把全部身心献给云南贫困山区教育事业的张桂梅，无数优秀共产党员用行动证明，只有党性坚强、对党忠诚，才能摒弃私心杂念，为党和人民事业不懈奋斗。开展学习教育，就是要组织党员、干部在党内政治生活的“熔炉”中修炼“心学”，对正确政绩观既“知道”更“悟道”，自觉从党性上找差距、查根源、强修养。

“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”从明确“坚持为人民出政绩、以实干出政绩”，到要求“把为民办事、为民造福作为最重要的政绩”，“为民”始终是此次学习教育的“题眼”。开展学习教育，要聚焦“为民造福”这一关键，认真落实学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等工作安排，引导党员、干部从历史的硝烟中读懂党的初心，从伟大的成就中领会党的宗旨，从人民的向往中坚定党的使命，进一步强化立党为公、为民造福理念，让“小家”热气腾腾、“大家”蒸蒸日上。

我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，都是为了解决实际问题，而科学决策是解决实际问题的基石。“十五五”时期，战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多，越是如此，越不能为了出政绩不顾条件什么都想干。此次学习教育明确科学决策的要求，就是要纠治拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人等问题。要引导党员、干部聚焦“国之大者”，坚持一切从实际出发，用好调查研究的传家宝，把客观规律认识得更透一些、把真实情况掌握得更多一些、把前进的脚步踏得更实一些，用科学决策明确奋进方向。

空谈误国，实干兴邦。唯有真抓实干，才能真出业绩、出真业绩。奋进“十五五”，实现建设现代化产业体系、推进高水平科技自立自强、加快农业农村现代化、建设美丽中国等每一项目标，都离不开真抓实干、见之于行。开展学习教育，要引导党员、干部发扬“不驰于空想、不骛于虚声”的实干精神，敢于啃硬骨头、敢于涉险滩、敢于争当“热锅上的蚂蚁”，抢着干、比着干、创新干，真正做到“做事”不“作秀”，“造福”不“造势”，不断把发展蓝图变成美好现实。

认真开展学习教育，要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，校准政绩坐标，凝聚奋进合力，一锤接着一锤敲、一棒接着一棒干，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，推动“十五五”开好局、起好步。（艾佩韦）