风向标第十九届国内外汽车专业教学经验交流会圆满成功

（原标题：风向标第十九届国内外汽车专业教学经验交流会圆满成功）

2024年4月26日，风向标第十九届国内外汽车专业教学经验交流会，在深圳大梅沙中兴通讯全球学习发展中心启幕。来自全国汽车行业和企业专家、教育领域的专家学者、院校骨干教师近400余名参会，以“链接世界   融启未来”为主题，共同演绎了一场汽车专业教育领域的学术盛宴。

会议邀请清华大学教授、博士生导师陈全世，比亚迪校企合作负责人杨双喜 ，长安汽车产教融合业务负责人耿溢，长沙职业技术学院副校长张霞，风向标智能网联事业部总监王磊，风向标软件事业部总监杨俊伟等，就当前汽车技术发展与突破，职普融通、产教融合、科教融汇的相关教育改革，国际合作以及汽车专业人才培养等关键问题展开深入交流与探讨。

风向标董事长王玉彪先生致辞

会议在风向标董事长王玉彪先生的致辞中拉开帷幕，王总首先向与会嘉宾汇报了近些年风向标取得的成绩以及与比亚迪及长安等车企合作的进一步深入、入围世赛设备提供商等，也展望了未来风向标将进一步开发好产品、客户服务更精益、深入推进新能源汽车教育出海的国际布局，致力于将风向标打造为一家有强烈社会责任感的企业。

清华大学教授  陈全世

《新能源汽车国际未来发展趋势》

清华大学陈全世教授发表了《新能源汽车国际未来发展趋势》主题演讲,首先从政策、技术和产业转型等方面分享了我国新能源汽车的发展历程，和欧美国家新能源汽车的市场布局，随后对我国新能源汽车产业面临的困难与挑战进行分析，他表示，由于生产成本高、竞争激烈、电池产业链与整车产业链结构性矛盾、充/换电模式不成熟等问题，能源产业的市场化改革仍然任重道远，最后介绍了氢燃料电池汽车、增程式混合动力汽车等多种能源汽车的技术优势，并预估插电式/增程式混合动力汽车将成为新能源汽车新的爆发点。

比亚迪校企合作负责人  杨双喜

《产教融合、人才共育暨比亚迪特色技能人才供应链体系》

比亚迪校企合作负责人杨双喜带来了《产教融合、人才共育暨比亚迪特色技能人才供应链体系》主题演讲，分享了比亚迪技能人才培养围绕公司自动化、信息化、全球化发展，建立“1+6+1”人才培养保障体系，以产业学院为人才培育平台，依托公司全产业链、全岗位，输出技能人才培养标准、技术标准，深化国内外职业院校校企合作，打造比亚迪特色技能人才供应链体系。

风向标智能网联事业部总监  王磊

《科教融汇开启智能网联职业教育新篇章》

风向标智能网联事业部总监王磊在主题报告《科教融汇开启智能网联职业教育新篇章》中，从传统技术到先进智能化技术的演变展开说明，从产业需求、技术创新、就业机会、经济发展等多个方面阐述了建设智能网联专业对目前职业教育的重要性，并指出了智能网联汽车专业教学痛点和应对方法。最后他表示，时代赋予汽车职教与汽车产业特殊历史使命，在新的历史起点上，风向标将继续链接教学端、研究端、产业端，不断深化产教融合、推进科教融汇，努力为汽车产业高质量发展蓄势赋能，为汽车强国建设注入新动力。

长安汽车产教融合业务负责人 耿溢

《长安汽车产教融合实践经验报告》

长安汽车产教融合业务负责人耿溢在《长安汽车产教融合实践经验报告》主题演讲中，分享了长安汽车通过大力实施人才优先、技能强企战略，建立健全了技能人才培养体系，以“岗、课、赛、证”人才培养模式为建设思路，通过创建行业产教融合共同体、市域产教联合体，优化人才的供给侧和需求侧，打造汽车产业学院教育培训品牌，推动职业教育产教融合高质量发展。

长沙职业技术学院副校长  张霞

《风向标&比亚迪标杆产业学院建设案例分享》

长沙职业技术学院副校长张霞发表了《风向标&比亚迪标杆产业学院建设案例分享》主题演讲，全面介绍了长沙职业技术学院的基本情况，比亚迪标杆产业学院的建设历程、取得的成果以及未来发展愿景。他指出，比亚迪标杆产业学院的建立得益于领导层对该项目的高度重视，并积极参与项目洽谈和筹备工作。不仅如此，比亚迪产业学院学生在比亚迪欧洲基地获得的奖项，也有力地证明了学院初步成果和学生在国际竞争中的实力。张校长表示未来学校计划投入大量的人力、物力、财力，期望将其打造成全国领先的院校典范，进一步提升教育质量，持续为比亚迪集团培养高技能人才。

风向标软件事业部总监  杨俊伟

《开发优质资源，助推职业教育数字化转型》

风向标软件事业部总监杨俊伟在《开发优质资源，助推职业教育数字化转型》主题演讲中，指出了目前职业教育在教学模式、技能培养、专业建设等方面面临的问题，并提供对应的优质资源解决思路，包含虚拟仿真软件、数字化课程、教学资源库、智慧教育云平台、虚拟实训平台、虚拟仿真基地建设等内容，最后还分享虚拟仿真基地的建设案例，致力于帮助职业教育实现数字化转型。

圆桌论坛

《国际教育合作》

国际教育合作论坛在风向标副总裁刘志强先生主持下召开，刘志强先生用一句“人间四月芳菲尽，不负春光不负卿”作为开场白，开启论坛。既代表主办方表达了对与会者到会的感恩心情，也表达了对论坛的期待，希望论坛办成“有高度、有深度、有温度”的论坛，让与会者都能受益。

论坛一开始，江苏省徐州市中等专业学校副校长、开放大学汽车工程学院院长阎军分享了本校在开展中德、澳、韩等国家间的师资交流中存在的问题：如“学习后果、学习适应性”等，并对未来国际合作充满了希望。

深圳城市职业学院交通学院程森院长分享了近十年来汽车维修专业职教思考及课程改革对国际化技能人才培养的影响，肯定了自创“双线项目设计课程”的成效。对增设双语授课及扩宽知识领域如增设单片机、电工电子、机械设计等课程对国际化人才培养充满希望。

黄淮学院能源工程学院杨勇副院长，就应用技术大学有关“产业变化大，传统汽车专业课程跟不上时代节奏”问题的突破做了分享。强调“学科竞赛”和“创新周”两大活动的价值，助推应用技术大学类学生获得高质量成长。谈到国际合作交流，他非常期待在师资培训方面得到帮助。

湖北职业技术学院白梦清副校长，分享了从2016年以来非汽车专业类国际交流中的得失，获得了职教成功之路“既要教好学生，也要选好就业平台”。他特别强调，国际合作交流“一要深刻领会国家政策比如产教同行、教随产出的精髓等；二要注意安全；三要把握时效性；四要控制风险”等。同时期待和比亚迪及风向标这样的优秀企业合作。

泸州职业学校洪波校长作为中职校长，就中职学校办学模式及实现路径，提出了自己的看法。希望未来在国际合作、校企合作中有更大突破。

重庆工商职业学院智能制造与汽车学院莫明立院长，作为汽车专业资深专家，用四个“最”分享了自己的职教体会：“最开心的事是丢了多年的老脸终于在去年中国汽车出口第一中找回了一回面子，比亚迪作为民族骄傲功不可没”；“最大的成果是完成三届新能源留学生培养”；“最大的问题是国际交流合作的课程设计及师资培训难解决”；“最大的期望是与比亚迪及风向标这样的专业公司开展合作，一起制定新能源课程标准，一起为泰国及其他生产售后地居民培养人才”。

主持人基于各职校在国际交流合作中的困惑，用两个短视频，介绍了风向标十余年来在国际交流合作中取得和全球五十多个国家，超四百多所职业教育院校合作的成就。特别是上周受泰国四大媒体争相报道有关“BYD+FXB+KMUTNB”合作“每年联合为泰国比亚迪提供600名专业技师”的事迹，引起了泰国不小的轰动。并表示，风向标能有今天的成就，也是与会者长期支持的结果。国际合作资源及职业教育资源愿与大家共享。唯有团结合作，才有更好的发展。

比亚迪校企合作负责人杨双喜在盛赞和风向标合作中，如“比亚迪-风向标-职业院校联合开展产业学院建设”和“国内、外技能人才培养”等方面取得的成就。同时指出，未来，无论从市场角度还是从比亚迪新能源汽车的发展趋向来看，汽车产业链中端技能人才需求远大于后市场端人才的需求；未来，国际合作需求越来越强，需要“企-校-校-企”间的合作越来越大；当下，开发适应新能源汽车行业所需要的专业课程标准亟待解决，这既是对比亚迪的贡献，也是对行业的贡献，希望更多职业院校参与到课程体系及标准制定中来。

这是一次成功的论坛，也是一场智慧的论坛，更是一场影响和改变汽车职业教育课改的论坛，相信“链接世界，融启未来”，“教随产出，产教同行”，必将推动中国由“制造大国向制造强国迈进”做出应有贡献。

各位专家、行业领导带来的精彩演讲，让大家洞悉最新的职业教育发展现状及趋势、清晰了产教融合、校企合作新思路；收获了国际教育合作全球生态化建设宝贵经验和意见，见证了风向标在教育资源开发等各方面的成果。同时也希望这场智慧的碰撞能转化成实实在在的成果，助推行业、企业、院校共同发展，加速汽车产业和职业教育改革步伐，促进全球国际化教育合作发展。

4月28日上午，与会人员参观了位于国家级人工智能产业园大运AI小镇的风向标研发培训基地，下午参观了深圳比亚迪总部，并就汽车职业教育及培训的软硬件教学资源开发和产教融等进行具体深入的交流和探讨。

风向标第十九届国内外汽车专业教学经验交流会，是一个汇集国内外汽车行业和企业专家、教育领域的专家学者、院校骨干教师共同交流与探讨的平台，通过本次盛会的深入交流，风向标将持续为产业的发展汇聚新动能，实现教育链、创新链、产业链的深度融合。链接世界，融启未来，风向标第十九届国内外汽车专业教学经验交流会圆满结束。